声的利用导学案10_教学设计-查字典物理网

【学习目标】了解声音能够传递信息和能量

【教学重点难点】声音能传递能量

【课前导学】

1.音调声音的高低，决定于物体振动的频率越高，音调。

响度声音的大小，决定于物体振动的振幅越大，响度。

响度大音调 (不一定)高，响度小音调低，二者没有联系。

2.超声波：____________ _____________

次声波：_________________ ________

【课堂导学】

一、自主学习

1.声与信息：利用__________系统探测海洋的___________，它是根据___________原理工作的。

2.声与能量：声音能传递___________。举例__ ____、____

二、交流互动

交流声音在日常生活中的应用

声传递信息：

声传递能量：

三、练习反馈

1.下列利用声信息的有()

A.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨

B.铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定螺栓是否松动

C.医生利用B超观察人的身体状况

D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质

2.蝙蝠通常是夜间活动，它飞行时发出一种__________，这些声波碰到昆虫会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的__________.

3.外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递__________，中国传统中医有望、闻、问、切检查病人，其中：闻就是__________的意思，它是利用声波能传递__________.

4.1912年泰坦尼克号首次出航即触冰山沉没，这件事震惊世界，随即人们提出用声学方法遥测航道上的冰山。和同学讨论讨论，说一说声学测冰山的道理。

5.根据的原理，科学家们发明了声纳，利用声纳系统，人们可以探测海洋的深度、海底的地形特征等

6. 为了保护听力，声音不能超过____dB;为了保证工作和学习，声音不能超过____dB;为了保证休息和睡眠，声音不能超过____dB.

7. 大多数人能够听到的频率范围从 Hz到 Hz，低于 Hz的声称为，有些次声波对人体有害，高于 Hz的称为，超声波有很多应用，超声探查对人体没有害。

8. 蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们听不到蝴蝶飞行的声音，这是因为

A.人耳有障碍 B.翅膀振动发出声音响度不够大

C.翅膀振动的频率比较小 D.翅膀不产生声波

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