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物理教研
发布时间:2017-05-25下载量:152
发布时间:2017-05-25下载量:162
物理小组合作学习策略的研究
物理学科被认为是一门比较难学的学科,对偏远湖区学校的学生来说更有困难。那么,如何提高渔民子弟物理学习情感,增强学生学好物理的信心,提高学生物...[阅读全文]

2017-04-25

大学物理教学改革的几点思考
随着大众创业、万众创新时代的到来,创新性人才越来越被企事业单位重视。作为培养学生科学素养的大学物理课程,如何在培养学生的创新能力、综合素质等...[阅读全文]

2017-04-25

初中物理运用实验情境教学的研究
一、实验情境教学研究的意义在应试教育下,传统的教育固然有可取之处,但情境教学也有属于自己的优势特点,在传统知识教育基础之上做补充和说明,把试...[阅读全文]

2017-04-25

大学物理创新性实验效果评价的研究
目前,大学物理创新性实验的评价方式主要以实验取得的成果为主,这种评价方式略显单一,而对于创新的起点――灵感,以及实验的过程和成果的不同形式有...[阅读全文]

2017-04-25

初中物理高效课堂构建的探究
一、初中物理教学高效课堂的意义初中物理课堂是一门以提高初中生科学素养的自然科学课程,是一门注重实验操作的基础课程。让学生通过观察、体验等方式...[阅读全文]

2017-04-25

浅议初中物理互动教学
中学教学是基础教育发展的关键,而物理课堂教学是教学目标的首要途径。在全面实施素质教育的今天,课改已成为发展教育所必须攻克的一个阵地,从一定程...[阅读全文]

2017-04-25

怎样提高初中物理实验教学的有效性
初中物理教学中,实验教学占据着重要的地位,可以说,实验教学的成功与否直接影响到课堂教学有效性的高低,因此说,在当前教学过程中必须要突出实验的...[阅读全文]

2017-04-25

初中物理实验教学问题的探究
新课改背景下,初中物理实验教学模式的探究成为当前研究的重点,在这个过程中,对于提升学生的物理实验探究精神、创新精神起到了重要的推动作用。本文...[阅读全文]

2017-04-25

初中物理教育教学中怎样提高课堂教学效率
在初中物理课堂教学中,提高教学效率是一个重要话题,其原因首先是对于初中学生而言,学生初次系统学习物理课,对课程的认识和把握不够全面深入,比较...[阅读全文]

2017-04-25

高中物理教材再次开发的案例分析
一、引言在新课改的深入推行和素质教育的背景下,一直呼吁广大一线教师应该在转变教学观念的同时转变教材观,其中最重要的问题在于教师对教材的使用方...[阅读全文]

2017-04-25

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