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教学参考
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- 高中物理教学浅探
- 高中物理教育,是与九年义务教育相衔接的高一层次的基础教育,高中物理的教学宗旨是进一步提高学生的思想道德品质、文化科学知识、审美情趣和...[阅读全文]
2016-06-12
- 初中物理“电学”知识的教学方法
- 在物理教学中,教师所选择的教学方法和方式,直接影响学生学习物理的兴趣以及对他们思维的开发,一节有趣的物理课可以激发学生学习物理的兴趣,...[阅读全文]
2016-06-12
- 浅议物理教学的艺术
- 成功的教学是一种艺术,可以使课满堂生辉,给学生美的享受。下面就物理学科谈谈教学的艺术。1设计物理情景,激发学生学习兴起如我在教“...[阅读全文]
2016-06-12
- 分析高中物理思维与探究能力的培养策略
- 一、引言当今时代,有人称之为“知识爆炸时代”、“技术密集型时代”、“电脑网络时代...[阅读全文]
2016-06-12
- 关于物理尖子生的培养策略探讨和分析
- 2010年江苏省高考物理考试中,笔者所任教的班级取得了相当优异的成绩。全班45人,一位学生因物理竞赛保送清华大学没参加高考外,其余44人中有...[阅读全文]
2016-06-12
- 分析“电动势”一课例谈对话教学的精髓
- 如果从教学关系的人文角度评判一节好课,其关键词可概括为“对话”与“倾听”。通过“...[阅读全文]
2016-06-12
- 物理教学中猜想与假设的重要性
- 一、问题的提出猜想与假设是科学探究中的重要环节,是学生解决物理疑难问题时重要的科学思维方法。猜想与假设是对所研究的问题根据已知事实...[阅读全文]
2016-06-12
- 新课程改革视野下的物理课堂的有效性教学策略
- 新课程改革的出发点是以学生的全面发展为根本,强调知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观等“三维目标”的统一,强调...[阅读全文]
2016-06-12
- 分析基本特性与建构方法的关联
- 物理学习强调学生的科学探究。假设作为科学探究的前提和重要环节,是学生根据已有的知识和经验,对所研究问题的规律、现象、结果及其产生的原...[阅读全文]
2016-06-12
- 关于探究性教学中物理的应用技巧分析
- 新课程实施以来,广大教师一直在探索和实践探究性教学方式。这种教学方式使课堂教学发生了变化。课堂上学生过去不曾看见的内容现在看见了;过...[阅读全文]
2016-06-12
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