2015-2016八年级物理上册第五单元测试卷

如何合理地安排学生学期的学习生活，让学生在学期之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。接下来请阅读八年级物理上册第五单元测试卷。

一、选择题(共18小题，每小题3分，共54分)

1.关于透镜，下列叙述正确的是( )

A.凸透镜是很厚的透镜，凹透镜是很薄的透镜 B.透镜只能用透明玻璃制造

C.王红戴的近视眼镜的镜片中间厚、边缘薄 D.凸透镜表面越凸，焦距越短

2.小芳的班级在照毕业照时,摄影师第一次试镜头发现两边的学生没有全部摄入,则摄影师( )

A.只需将照相机向远离被照者移动 B.只需将照相机向靠近照相者移动

C.在照相机远离被照者的同时,将镜头向里缩 D.在照相机远离被照者的同时,将镜头向外伸

3.把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将某物体放在此透镜前20cm处，可得到一个( )

A.倒立放大的实像 B.倒立缩小的实像 C.正立放大的实像 D.正立放大的虚像

4.关于光学器材或设备，下列说法错误的是( )

A.照相机、幻灯机的镜头都相当于凸透镜 B.潜望镜利用了光的反射

C.近视眼是将像成在了视网膜的后面 D. 老花镜对光有会聚作用

5.图5中a、b是同一人的两幅照片，b图中他拿的眼镜( )

A.属于凸透镜，可用于矫正近视眼

B.属于凸透镜，可用于矫正远视眼

C.属于凹透镜，可用于矫正远视眼

D.属于凹透镜，可用于矫正近视眼

6.眼睛能看见物体，是因为物体在视网膜上形成清晰的像，这种成像与下列成像在原理上相似的是( )

A.平面镜 B.照相机 C.幻灯机 D.放大镜

7.如右图所示，蜡烛经透镜所成的像是( )

A.倒立缩小的实像 B.正立放大的虚像

C.倒立放大的实像 D.正立缩小的虚像

8.小军同学用放大镜看自己的指纹时，觉得指纹的像太小。为了使指纹的像能大一些，以下做法正确的是( )

A.眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍远些 B.眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍近些

C.放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍远些 D.放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍近些

9.物体放在凸透镜前适当位置能在屏上得到一个清晰的像,如果把屏拿开,则( )

A.像还存在,但眼睛看不到 B.像还存在,眼睛从各个方向看得到

C.像还存在,但眼睛只能在一定范围内看到 D.像不存在

10.在凸透镜成像的观察实验中，已知凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在凸透镜前25cm处，则在光屏上所成清晰的像是( )

A.倒立缩小的实像 B.正立缩小的实像 C.倒立放大的实像 D.正立放大的虚像

11.在凸透镜及其应用的结论中,以下正确的是( )

A.照相机、幻灯机的镜头都是用凸透镜制成的

B.物体放在凸透镜前任何位置都能在透镜的另一侧通过透镜看到一个放大的虚像

C.照相机镜头的焦距大于或等于暗箱的最大长度

D.放幻灯时,幻灯片总是倒插于幻灯机镜头的焦距之内

12.在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图12所示时，光屏上能成一清晰的像。则( )

A.所成的像是正立缩小的实像

B.所成的像是倒立缩小的实像

C.把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变小

D.把蜡烛向右移动少许，调整光屏的位置，得到的像变小

13.一个物体通过凸透镜在另一侧光屏上成像，如果用黑纸遮住透镜的下半部，则物体的像将( )

A.在屏上只被接到物体上半部分的像 B.能得到物体不清晰的完整的像

C.能得到物体完整的像，但亮度却减弱了 D.能得到物体大部分的实像

14.在要光屏上得到与物体大小相等的像，应当使用( )

A.平面镜 B.凸透镜 C.凹透镜 D.三种都可以

15.会聚光束经过一凹透镜折射后( )

A.可能变成平行光束 B.可能变成发散光束 C.可能仍是会聚光束 D.以上情况都有可能

16.一支蜡烛位于凸透镜前，调节好透镜和光屏位置后，在光屏上呈现缩小、倒立的像;若保持凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调一下，则在光屏上( )

A.无法成像 B.呈现放大、正立的像 C.呈现放大、倒立的像 D.呈现缩小、倒立的像

17.(多选)下列说法中正确的是( )

A.上海世博会中国馆外观呈红色是因为中国馆吸收了红色

B.紫外线和红外线在空气中的传播速度是一样的

C.眼睛老花的奶奶应配戴凸透镜来矫正视力

D.照相机、小孔成像、平面镜所成的像都是实像

18.(多选)某同学在探究凸透镜成像的规律时，在光屏上得到了一个清晰的烛焰的像(如图所示)，为使光屏上清晰的像变大些，下列调节方法可行的是( )

A.将蜡烛适当远离透镜，光屏适当靠近透镜

B.将蜡烛适当靠近透镜，光屏适当远离透镜

C.将透镜适当靠近光屏

D.将透镜适当靠近蜡烛

二、填空题(每空1分，共17分)

19.透镜是利用光的___________现象制成的，凸透镜对光有___________作用，凹透镜对光线有______________作用。

20.要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的________处。

21.当物体与凸透镜的距离大于透镜靠近时，物体成倒立的_______像(填虚或实)，此时物体从较远处向透镜的焦距时，像逐渐_________(填变大或变小)，像到透镜的距离逐渐_________(填变大或缩小)，当物体与透镜的距离小于焦距时，成________(填放大或缩小)的___________像(填虚或实)。新课标第一网

22.小林有一块焦距为5cm的凸透镜，若想用它做一个模拟照相机，则景物到凸透镜的距离应____ _____ ___，若想用它做投影仪的镜头，则胶片到凸透镜的距离应_________，若想将它作为放大镜使用，则被观察的物体到凸透镜的距离应______________。

23.通过写字台上的玻璃板观察玻璃板下的文字,所看到的文字的位置往往比实际位置____(选填高或略低)一些,这是由于 ____ 。

24.据新闻报道，我国初中生近视率高达70%位居世界第一。如患有近视眼应配戴由____制成的眼睛进行视力矫正;患有远视眼的中老年应配戴由制成的眼镜进行矫正。老花镜的度数等于它的焦距(以m为单位)的倒数乘以100，某同学测得他奶奶所戴的老花镜的焦距为25cm，则此眼镜的度数为_______度。

三、(作图题，每题3分，共9分)

25.在图中画出与折射光线对应的入射光线。

26.请你完成如图的光路图。

27.如图所示，F、O分别为凸透镜的焦点和光心，请在图中分别画出3条入射光线经过凸透镜后的折射光线。

四、实验题(共3小题，28题4分，29题8分，30题8分，共20分)

28.小明用蜡烛、凸透镜和光屏做探究凸透镜成像的规律的实验。如图28所示：

(1)他首先利用甲图的方法测出这个凸透镜的焦距为____cm;

(2) 如图乙，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向____调整(选填上或下

(3)实验过程中，当烛焰距凸透镜25cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一 ____(放大/缩小)、清晰、明亮的像，测量出此时光屏距凸透镜的距离是 12cm;

(4)对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm。若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是 ____。

29.在观察凸透镜成放大实像的条件的实验中：

(1)把凸透镜、蜡烛、光屏放在____上,点燃蜡烛并调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一____

(2)确定像的位置时,沿凸透镜主光轴移动光屏,直到光屏上出现____的烛焰的像。

(3)从蜡烛到凸透镜距离等于2倍焦距处开始,向焦点移动蜡烛,在这过程中,像到透镜的距离 ____(填增大、减小或不变),像 (填变大、变小或不变)

(4)从实验得到的结论是：凸透镜成放大实像的条件是：凸透镜到物体的距离____。

30.如图30所示，为研究视力矫正问题，小明和小华同学用凸透镜和光屏模拟眼睛，凸透镜可看作眼睛的_____________，光屏可看作_____________。

(1)小华将蜡烛、凸透镜、光屏放在水平的桌面上，调整蜡烛、凸透镜、光屏的位置和高度，使烛焰中心、透镜中心、光屏中心位于同一直线上，且三者高度相同。点燃蜡烛，将近视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，移动光屏的位置，直至光屏上出现烛焰清晰的像。取走眼镜，屏上的像变模糊了，再向凸透镜方向移动光屏至某一位置时，屏上的像又变清晰了。以上现象说明：

①______________________________________________________________;

②______________________________________________________________。

(2)小明将远视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，移动光屏的位置，直至光屏上出现烛焰清晰的像。取走眼镜，屏上的像变模糊了，此时要使屏上的像变清晰，应向_______________(选填靠近凸透镜、远离凸透镜或竖直向下)方向移动光屏，因为远视眼镜对光线具有_____________作用。

小编为大家提供的八年级物理上册第五单元测试卷就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

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