【制作方法】
１．用85×14×2厘米3的木板，刨平作底座。一端竖直固定一根长约10厘米的8号铁丝，作拴线立柱，见图3．11－5。
2．在40×10×1．5厘米3的木板下面装上4个小轮做成小车。一端装上一个拴线用的羊眼圈，在小车的另一端两角处钉上两个小钉。取一长、宽和小车表面尺寸相等的纤维板，在其较光滑的一面粘上一层塑料贴面。纤维板放在小车上面可以被小钉挡住不动。
3．用薄木板粘成一个12×8×6厘米3的空心小盒作滑块。上面装上一个用薄铁板和弹簧制成的平板测力计，盒内装上一个小滑轮，把细绳一端挂在测力计上，一端绕过滑轮引出来，见图3．11－6。
4．用铁片做支架；用两段无心的铅笔缠上电工胶布做压轮；每个轮各装一根铁丝轴，轴装在支架上，其中主动轮的轴的一端长一些并弯一个小摇把，如图3．11－7所示。
【使用方法】
1．把底座置于水平桌面上，将拴在小车上的窄布带从两压轮之间穿出。
2．把装有测力计的滑块放在小车的左端，将细绳从滑块引出的一端挂在立柱上。测力计的指针应调到“0”位。
3．用手匀速摇动主动轮的摇把，使小车匀速向左运动。滑块上测力计的读数即为滑动摩擦力的大小。
4．把贴有塑料贴面的纤维板放在小车上，分别做滑块与塑料贴面和滑块与纤维板粗糙面的滑动摩擦实验。可以看到在压力不变的情况下，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
5．在滑块上放置不同质量的砝码，重做以上实验，可以看出在接触面粗糙程度不变的情况下，滑动摩擦力的大小与正压力成正比。
【注意事项】
1．上述“滑动摩擦力演示器”是供教师演示用的，如果做学生分组实验的话，尺寸可相应缩小一些，不必要底板。用手摇压轮装置，把立柱固定在实验桌面上，使小车在桌面上运动即可。
2．上述演示器，也可以用一个直流玩具电动机来带动压轮转动，使小车更能保持匀速运动，也更便于教师给学生讲解。
该教具由福建三明钢铁厂第二中学陈春、苏斌提供，曾获第二届全国自制教具评比三等奖．
编者提示：本自制教具可辅以“运动和力”部分的物理实验教学。
【滑动摩擦力演示器】相关文章：
★ 对流瓶演示器
★ 彩色浮沉球
★ 简易摩擦力演示器
★ 照相机
★ 视觉暂留方法三
★ 锥形摩擦传动
★ 声波振动的显示
与“滑动摩擦力演示器”相关文章
网友关注
精品推荐
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-穆琳琳
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-李青
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-尹艰
- 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-冯昌勇
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-鄂雨亭
- 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-卢冉冉
- 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-丁彬彬
- 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-李淑洁
- 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-李正坤
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-天津市
