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物态变化复习指导
1.一般来说,物质有三种存在状态,各种状态间可以相互转化,相互转化时伴随着能量的转移,其相互关系。2.熔化和凝固晶体和非晶体的熔化和凝固过程...[阅读全文]

2017-04-07

从“规律”中寻找“规律”─凸透镜考点全解析
初中阶段的光学知识总体来说是三类:光的直线传播,如影子的形成;光的反射,如平面镜成像;光的折射,如凸透镜成像。这三类光学知识尤以光的折射知识...[阅读全文]

2017-04-07

《光现象》复习提纲
一、光的直线传播1.光源:定义:能够发光的物体叫光源。分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光,...[阅读全文]

2017-04-07

辨析“影”和“像”习题
光学部分的考题中,常出现“影”与“像”,可分为以下5种:·光的直线传播成影,如太阳下的人影。·光的反射成影(被人们称作“影”的像),如树在水...[阅读全文]

2017-04-07

《声现象》单元测试二
一、选择题(每题3分)1.通常我们能听到物体发出的声音,是因为( )A.有发声体存在B.发声物体在空气中振动C.发声物体在真空中振动D.人看...[阅读全文]

2017-04-07

“噪声的危害和控制”精讲精练
知识点1:噪声。理解噪声的定义,知道噪声的来源。1.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。⑴小明说“乱弹吉他的声音就是噪声”,他...[阅读全文]

2017-04-07

“声的利用”精讲精练
知识点1:声传递信息。知道声能够传递信息。1.蝙蝠在飞行中发出 ,这些声波碰到墙壁或昆虫,会反射回来,根据 到来的方位和时间,确定目标的位置...[阅读全文]

2017-04-07

《声现象》复习测试题
一、请你填一填1.声音在15℃空气中的传播速度是340m/s,传播170m距离所需的时间为 s。2.摩托车加上消音器是在 处减弱噪声;把门窗...[阅读全文]

2017-04-06

“声现象”三种典型研究方法
一、实验推理法──“真空铃实验”实验过程:如图所示,在用抽气筒不断向外抽气的过程中,听到的声音渐弱,但依然可以听到声音。原因由于玻璃钟罩气密...[阅读全文]

2017-04-06

“声音的产生和传播”精讲精练
知识点1:声音的产生,知道声音是如何产生的,能找到对应的发声体。1.声音是由物体的_________产生的。敲锣发声,________在振动...[阅读全文]

2017-04-06

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