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- 初三物理教案 内燃机
- 初三物理教案 内燃机第十二章 第三节《内燃机》导学案自主学习：阅读课本P32解决下列问题。1.热机是把_________能转化为______...[阅读全文]
2015-11-11
- 初三物理教案 物态变化
- 初三物理教案 物态变化第二章 物态变化(2)设计意图冬天，气温低，水会结冰，说明物态是会变化的，而物态变化又是与温度的变化有关系的，...[阅读全文]
2015-11-11
- 八年级物理声音的产生与传播（说课稿）
- 【教材分析】1.教材的地位和作用：本节是学生接触初中物理的第一节，在教材中以及在以后的物理教学中都具有举足轻重的地位。因此，能否通过...[阅读全文]
2015-11-10
- 初二物理“声音的产生与传播”教学设计
- 【设计理念】1.本课设计中，力求体现用身边常见器材进行物理实验的思想。这节知识跟学生生活密切相关，是从生活走向物理、从物理走向社会的...[阅读全文]
2015-11-10
- 声音的产生与传播
- 【教学目标】一、知识目标1.通过观察和实验，初步认识声音产生和传播的条件。2.知道声音是由物体的振动产生的。3.知道声音传播需要介质，声.....[阅读全文]
2015-11-10
- 声音的产生与传播教案2
- 教学目的1.知道声音是由物体振动发生。2.知道声音传播需要介质。3.知道声音在不同介质中传播速度不同;知道声音在空气中的传播速度。4.知道....[阅读全文]
2015-11-10
- 《科学探究——声音的产生与传播》教学设计
- 教学目的:通过实验探究，初步认识声音的产生和传播的条件，培养学生发现并提出问题的意识和能力。素质教育的渗透和学生个性的培养：根据课...[阅读全文]
2015-11-10
- 声音的产生与传播教案之五
- 本节内容具有如下特点：1. 重视与日常生活和技术应用的联系。教材注意通过介绍学生生活中熟悉的事例为学生提供感性认识。如通过介绍学生唱...[阅读全文]
2015-11-10
- 第一节 声音的产生与传播（课堂实录）
- 一、创设问题情境，引入新课[师]我们生活的世界充满了各种声音.优美动听的音乐可以陶冶情操，给人以美的享受，而电锯锯木的声音、砂轮打磨...[阅读全文]
2015-11-10
- 声音的产生与传播导学案（二）
- 学习目标：1、了解人耳的构造和骨传声现象2、知道人听到声音的途径3、满腔热忱，激发学物理的兴趣重点难点：人耳听声音的途径能力立意：结...[阅读全文]
2015-11-10
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