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发布时间：2024-04-26下载量：152
发布时间：2024-04-26下载量：162
- 爱因斯坦的否定
- 阿尔伯特·爱因斯坦，1879年出生在德国。他一生科研成果卓著，其中最卓著的是他用实验证实了原子的存在，创立了相对论，并发展了普...[阅读全文]
2016-08-08
- 安培的憾事
- 安培，1775年出生在英国，是世界著名物理学家。安培45岁那年，传来了丹麦物理学家奥斯特发现电流的磁效应消息，把人们历来认为互不联系的电.....[阅读全文]
2016-08-08
- “光的直线传播”探究实验中注意的几个问题
- 光在空气中沿直线传播，学生在小学科学中已经知道，但光在其它介质中是否沿直线传播呢？光在空气中都是直线传播的吗？所以课堂教学中我们提...[阅读全文]
2016-07-29
- 高一物理名师讲义教学教案：弹力
- 弹力教学目标知识目标1、了解形变的概念，了解弹力是物体发生弹性形变时产生的.2、能够正确判断弹力的有无和弹力的方向，正确画出物体受到...[阅读全文]
2016-07-08
- 物理所等在费米子负符号问题研究中取得进展
- 费米子负符号问题是量子蒙特卡罗模拟遇到的一个最困难的问题，也是多体量子理论研究的一个基本问题。量子蒙特卡罗是一种精确的数值模拟方法...[阅读全文]
2016-07-08
- 为牛顿第一定律的建立而奋斗过的人们
- 一、生活经验的总结者----亚里士多德长期以来，在研究物体运动原因的过程中，人们的经验是：要使一个物体运动，必须推塔或者拉它一下，因此...[阅读全文]
2016-07-08
- 物理新授课的导入——激趣
- 问题提出的背景：现代教育心理学研究表明:精彩的课堂导入不仅能使学生迅速地由抑制到兴奋.而且还会使学生把知识的学习当成一种自我需要,促...[阅读全文]
2016-07-08
- 高一新生需要快速适应高中生活和学习
- 对于刚踏入高中校门的中学生来说，不适应是很正常的，毕竟高中的节奏和课业与初中还是有很大不同的。了解高中阶段的学习特点，是深入学习的...[阅读全文]
2016-07-08
- 物理教学总结与反思
- 一、构建物理学科的知识结构,把握各部分物理知识的重点、难点高一力学是基础，电学与热学中的许多复杂问题都是与力学相结合的，因此一定要...[阅读全文]
2016-07-08
- 万有引力与天体运动
- 一、容易混淆的几个概念：1．万有引力、重力、向心力2．轨道半径、曲率半径、星体间距离3．向心加速度，重力加速度，物体的实际加速度4．发...[阅读全文]
2016-07-08
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