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物理教研
发布时间:2024-09-29下载量:152
发布时间:2024-09-29下载量:162
- 高中物理探究式教学中学生质疑能力的培养
- 随着时代的发展,人们对学生综合能力的要求越来越高。为了响应国家的号召,越来越多的学校注重学生综合能力的培养。而质疑能力作为综合能力的一种,是...[阅读全文]
2018-03-20
- 高中物理教学中渗透物理思想方法的浅议
- 一、引言2003 年国家教育部制定的《普通高中物理课程标准》(以下简称课标) 中明确指出:“高中物理课程旨在进一步提高学生的科学素养,使学生...[阅读全文]
2018-03-20
- 初中物理教学中的公式思维培养策略
- 公式思维能力包括分析、综合、概括、比较、归纳、推理等能力。其中归纳型公式思维,是指从个别事实走向一般概念结论的一种思维活动。物理学是一门实验...[阅读全文]
2018-03-20
- 高中物理课堂教学评价的研究
- 随着教育教学改革的不断推进和深化,高中课程标准也在不断的发生变化。现阶段的新课程标准的实施具有很多?e极的作用。首先,高中新课程标准的顺利实...[阅读全文]
2018-03-20
- 初中物理新课导入案例的探讨
- 新课导入是教学的重要环节,教师新课导入的水平直接影响着学生的学习积极性。教师在新课导入时应该以学生的学习情况、心理特点以及物理规律认识等情况...[阅读全文]
2018-03-20
- 怎样提高初中物理课堂教学的有效性
- 初中物理课堂教学的有效性提升是指运用一定的教学理念和教学手段吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,进而提高学生的物理学习成绩,丰富业余生活,...[阅读全文]
2018-03-19
- 怎样优化物理教学 培养学习兴趣
- 俗话说:兴趣是最好的老师,是学习的动力源泉。孔子言:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”而在传统的物理教学中,老师总是采用单调、乏味填鸭...[阅读全文]
2018-03-19
- 浅议高中物理趣味教学方法
- 高中物理以其难度高所占分值大的特点,一度让很多学生望而生畏。然而,作为理科综合的重要组成,学生又不得不咬紧牙关硬着头皮去接受,导致虽然学了知...[阅读全文]
2018-03-19
- 高中物理教学中情境教学的探讨
- 情境教学主要是在教学中,教师通过运用一定情绪感染性元素与场景的烘托来提升被教育对象在该环境中的主观体验感受,可以让学生更好地理解教学内容,发...[阅读全文]
2018-03-19
- 与专业结合的大学物理改革的浅议
- 引言任丽平等在2011年做的《大学物理》学习现状调查与分析,指学生对大学物理的学习积极性不高,这个现象在笔者所在的海南大学也是似曾相似,几年...[阅读全文]
2018-03-19
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