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课堂实验
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- 在物理教学中培养学生想象力的实践与思考
- 摘要：教学中发现学生的想象力匮乏，这是民族发展的危险信号，教师要有危机感，突破应试思想的束缚，放弃“善意”，剥夺学生...[阅读全文]
2013-05-08
- 试谈物理直觉思维能力的培养
- 内容简介：物理自觉思维能力是一种较高形式的物理思维能力，也是每一位优秀物理人才必须具备的能力，因此，从中学阶段开始有意识地培养学生...[阅读全文]
2013-05-08
- 浅谈增加实验教学的重要性
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2013-05-08
- 物理教学中研究性学习活动的特点、组织实施与指导策略研究
- 【内容摘要】物理研究性学习是一种新的课程学习形态，本文以物理学科教学为切入点，在教学过程中实施和渗透研究性学习活动，有利于学生科学...[阅读全文]
2013-05-08
- 巧设情景，激活课堂
- 课堂教学是师生互动的平台，是传播知识的主要场所。传统的课堂教学主要是向学生讲科学的一般规律，把大量的知识输送给学生。而新课程标准则...[阅读全文]
2013-05-08
- 物理作业的个性化设计
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2013-05-08
- 小实验 大世界
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2013-05-08
- 浅谈如何提高物理实验教学的效率
- 学生实验是培养学生各种能力的重要途径，因此历来是考查的重点，不管是学期考试还是高考以及实验会考。考查的类型主要有两大类，一类是理论...[阅读全文]
2013-05-08
- 初中物理实验中的科学方法浅谈
- 《九年义务教育物理课程标准》倡导探究式的学习，注重学生自己动手、动脑探究科学规律，体验科学研究的方法，科学探究既是一种重要的教学方...[阅读全文]
2013-05-08
- 谈物理学习的新特征
- 我国新一论课程改革，着重强调学生学习方式的改变，要以培养学生的创新精神和实践能力为主要目的。转变学习方式从根本上说就是从传统学习方...[阅读全文]
2013-05-08
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