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课堂实验
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- 浅谈如何设计力学自主性学生实验
- 随着素质教育的不断深化，对学生自主性学习及创新意识的培养，已越显重要。近几年来的中考试题中关于力学的相关实验，已跳出课堂安排的学生...[阅读全文]
2013-05-08
- 浅谈初二物理教学中学生兴趣的培养
- 摘要：兴趣是最好的老师，在教学过程中，我们可以采用学科优势、日常生活、创设情景、教学语言、物理口诀等多种方式来激发初二学生学习物理...[阅读全文]
2013-05-08
- 怎样学好物理
- 有一句话道出了各科的特点：“物理难，化学繁，数学习题做不完”，许多学生反映物理难学，不好理解，面对着一道道的物理题，...[阅读全文]
2013-05-08
- 初二学生物理学习激励机制的研究
- 初二是物理学科开始学习的起始点，更是一个关键点，无论是老师还是学生都要从心理上重视。在如今素质教育的改革大潮中，作为实施者──教师...[阅读全文]
2013-05-08
- 浅谈“自主学习与进行创新教育”
- 随着知识经济的到来，创新性人才的培养直接关系到世界各国综合国力的竞争。因此，培养具有开拓精神和主体意识的创新人才，是时代赋予教育的...[阅读全文]
2013-05-08
- 物理实验结论的表述常见错误浅析
- 物理实验结论的形成是物理探究活动的一个重要环节。对于探究物理规律的实验，实验结论的形成通常建立在两方面分析的基础上：因果分析和数据...[阅读全文]
2013-05-08
- 物理教学中教师的角色定位
- #TRS_AUTOADD_1193015876734 { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TR...[阅读全文]
2013-05-08
- 激趣创新提高
- 摘要：实验是物理教学中不可缺少的重要环节。以前常用的教具已不再是今日的主导，运用学具进行教学、实验和探究活动，具有真实、具体、直观...[阅读全文]
2013-05-08
- 初中物理教育中的STS教育
- #TRS_AUTOADD_1197513443549 { MARGIN-TOP: 0px; FONT-SIZE: 12pt; MARGIN-...[阅读全文]
2013-05-08
- 物理教学也应注重培养学生的猜想
- DIV.MyFav_1194242303136 P.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FON...[阅读全文]
2013-05-08
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