第三章 第二节 《乐音与噪声》 导学案
【课前准备】：每小组准备长40cm的橡皮筋一条，硬纸片、木头梳子一把。
自主学习：阅读课本P40
乐音：
噪声：
【请你探究】：
1. 小组之间，一名学生撑紧橡皮筋，其他同学轻轻拨动橡皮筋和用力拨动橡皮筋。
2. 用硬纸片在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些。
【小组交流】：
1. 两次听到的声音有什么不同?橡皮筋的振动幅度有没有不同?
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