八年级物理声的利用导学案八_教学设计-查字典物理网

【学习目标】

1、了解现代技术中与声有关的知识的应用;

2、知道利用声可以传递各种信息和能量、回声定位、B超

【学习重点】：生活中利用声的例子

【学习难点】：声在现代技术中的应用。

【学习过程】

【学点一】声与信息

请同学们预习课本，再独立完成下面的题目，之后小组内交流，看哪个组做得既快又好。

1、铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓，说明了通过声能获得。

2、蝙蝠发出的是人耳听不到的，采用的方法，可以确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了，利用这一系统，人们可以探知海洋的深度。

3、医生向病人体内发射超声波，同时接收体内脏器的反射波，反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上。这就是平时说的。

4、你还能说出哪些声传递信息的例子?

跟踪练习：

1、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;某同学听到校园的钟发出铛、铛铛的声音时，就知道上课了。这些说明了___________________。

2、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( )

A.铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动

B.医生用听诊器了解病人心肺工作状况

C.牙医用超声波洁牙

D.利用声呐测海深

3、用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到声波。此处海底有多深?

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