编者按:查字典物理网小编为大家收集发布了初二物理试题:第三节 生活中的透镜习题精选,希望对大家有所帮助。
第三节 生活中的透镜习题精选
1.选择题:
⑴幻灯机的镜头相当于一个
A.凸镜 B.凹 透镜 C.凸透镜 D.凹镜
⑵李明同学和妈妈到公园游玩,他想为妈妈拍一张清晰的照片,妈妈应站在镜头的
A.一倍焦距以内 B.一倍与两倍焦距之间
C.焦点位置上 D.二倍焦距之外
⑶给顾客拍照,照完全身以后在照一张半身像,顾客保持不动,则
A. 照相机应离人近一些,同时暗箱拉长一些
B. 照相机应离人近一些,同时暗箱缩短一些
C. 照相机应离人远一些,同时暗箱拉长一些
D. 照相机应离人远一些,同时暗箱所短一些
2.填空题:
⑴小强在使用放大镜时,看到的却是倒立缩小的字的实像,显然他的错误是
.
⑵在研究凸透镜成像的实验中,已知凸透镜焦距为10cm,若将一物体放 在距透镜30cm处,将成 像(填: 正立或倒立、放大或缩小、实像或虚像).就是这一成像性质的应用.若要使该凸透镜作放大镜用,物体应该距凸透镜 cm.
答案:
选择题(1)C (2)D (3)A
填空题(1)是使字距离凸透镜太远,在2倍焦距之外
(2)倒立缩小实像、小于10cm
探究活动
课题:学看照相机说明书
活动目的:
通过学看照相机说明书,学会在理解仪器工作条件和操作要求的前提下,按照说明书的要求正确的操作仪器.
活动指导:
⑴记录说明书上你认为有用的内容,并根据说明书 的提示进行简单操作.
⑵说明书上有一些看不懂的内容,这些内容一 般涉及的是产品在生产、技术方面 的问题,但它并不妨碍我们正确的使用仪器.
成果形式:
每人交一张自己满意的摄影作品,在全班进行展出.
探究活动
课题:制作模型照相机
活动目的:
锻炼学生自己动手操作的能力;体验自己动手制作的乐趣;进一步帮助学生理解物距、像距、焦距三者之间的关系.
材料:硬纸板、凸透镜(焦距5 -10cm)、半透明纸或塑料 薄膜.
制作方法:
⑴用硬纸板做成两个粗细相差很少的纸筒 ,使一个纸筒能够套入另一个.
⑵在一个纸筒的一端嵌 上一个凸透镜,在另一个纸筒 的一端蒙上一层半透明纸(或塑料薄膜).
⑶将蒙有半透明纸的纸筒插入嵌透镜的筒中,即可组成一个模型照相机.
操作方法:
在较暗的室内,把凸透镜对着明亮的室外,拉动纸筒,改变透镜和半透明纸之间的距离,就可以在半透明纸上看到室外景物清晰的像了.
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