距离期末考试越来越近了，一学期即将结束，各位同学们都进入了紧张的复习阶段，对于初三化学的复习，在背诵一些课本知识点的同时还需要做一些练习题，一起来看一下这篇初中三年级物理期末必做题吧!

一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确.

1.下列物体中是导体的是

A.塑料尺 B.保鲜膜 C.橡皮 D.2B铅笔芯

2.以下涉及家庭用电的一些做法，符合要求的是

A.使用绝缘皮破损的插头B.使用测电笔时，手与笔尾部金属电极接触

C.控制电灯的开关接在零线上D.用湿布擦抹插座

3.标有220V 40W 的字样的电视机、电风扇、电热毯和日光灯四种电器，都在额定电压下工作相同的时间，则产生的热量最多的是

A.电热毯 B.电风扇

C.电视机 D.日光灯

4.将一根电阻丝拉长后，电阻丝的阻值

A.减小 B.增大

C.不能确定，与流过它的电流有关

D.不能确定，与两端所加电压有关

5.小明用图示装置探究动能大小与速度的关系.下列说法正确的是

A.要改变小车质量

B.实验中要尽量保持水平面光滑

C.让同一小车从同一高处由静止开始下滑

D.用木块移动的距离来比较小车动能的大小

6.下图是生活中经常使用的工具，属于费力杠杆的是

7.下列四个现象中，属于内能转化为机械能的是

8.火箭点火后，载着神八加速上升过程中，神八的机械能变化情况是

A.动能减小，重力势能增大 B.动能减小，重力势能减小

C.动能增大，重力势能减小 D.动能增大，重力势能增大

9.小华用如图所示电路进行如下操作，下列说法正确的是

A.直接将A、B连接，闭合开关后电路短路

B.测量电流时，应将电流表+接在A点，-接在B点

C.在A、B间接电压表，闭合开关后电压表无示数

D.在A、B间接另一灯泡，两灯泡是并联的

10.干簧管是一种磁控制的开关，其结构如图甲所示，其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片，固定在玻璃管上.如图乙，将一个条形磁铁与干簧管平行放置时，干簧管的磁簧片触点就会接通;当条形磁铁远离干簧管时，触点就会分开.关于干簧管的工作原理的解释，合理的是

A.图乙中两磁簧片被磁化，两触点为异名磁极，移走磁铁后磁性消失

B.图乙中两磁簧片被磁化，两触点为同名磁极，移走磁铁后磁性消失

C.图乙中两磁簧片被磁化，两触点为异名磁极，移走磁铁后仍有磁性

D.图乙中两磁簧片被磁化，两触点为同名磁极，移走磁铁后仍有磁性

11.电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2.在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作.以下电路符合要求的是

12.小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的.他取下其中一只LED灯接在3V电池两端，灯不亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热.以下推断符合上述实验事实的是

A.单只LED灯工作电压是220V

B.LED灯主要是将电能转化为内能

C.电源适配器是将交流电转变为直流电

D.灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮

二、填空题：本题共8小题，每空1分，共24分.

13.家庭电路中电压是 ▲ V.家庭电路中用电器是 ▲ 联的.熔断器是在电路超负荷运行或发生 ▲ (选填短路或断路)故障时起保护作用的装置.

14.2011年3月11日，日本仙台以东海域发生大地震并引发海啸.海浪具有巨大的 ▲ 能，致使褔岛核电站冷却系统受损，反应堆温度升高.用海水冷却反应堆是利用 ▲ 方式来 ▲ (选填增大或减小)反应堆的内能.

15.电能表是用来测量电路消耗 ▲ 的仪表.小红家的电能表9月底的示数为 ，10月份小红家共用电50kWh，10月底小红家的电能表的示数为 ▲ kWh.50kWh合 ▲ J.

16.在探究杠杆平衡条件的实验中，如果杠杆右侧高左侧低，则可将左侧的平衡螺母向 ▲ 调节，使其在水平位置平衡.如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡.要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿 ▲ 方向，此时读数为 ▲ N.

17.标有9V 18W的灯泡正常发光时额定电流是 ▲ A，灯丝电阻为 ▲ .如果电源电压是12V，为使照明灯正常发光，可以在电路中串联一个阻值为 ▲ 的电阻.

18.微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中 ▲ 能转化为动能.拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是 ▲ 生电的现象，人们利用这一原理制成了 ▲ (选填发电机或电动机).

19.完全燃烧100g汽油，可以将23kg，初温为70℃的水加热到100℃.汽油完全燃烧放出 ▲ J的热量(汽油的热值为4.6107J/Kg)，水吸收 ▲ J的热量，效率为 ▲ %.

20.如图是额定电压为3.0V的小灯泡的I-U图线，小灯泡的额定功率是 ▲ W，正常工作时电阻 ▲ .将两只这样灯泡串联后接在3.0V电源两端，每只灯泡消耗的功率是 ▲ W.

三、解答题：本题7小题，共52分.解答22、23题时应有解题过程.

21.(6分)按题目要求作图：

(1)如图甲所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中.

(2)图乙所示是通电螺线管磁感线分布图，标出螺线管的磁极和磁感线A的方向.

(3)如图丙所示，杠杆OA可以绕O点转动，使杠杆在图示位置平衡，画出最省力时的作用力的方向和力臂.

22.(6分)如图所示，用一动滑轮将质量为50kg的物体10s内匀速提高30cm，绳子自由端的拉力为300N.g取10N/kg.求：

(1)拉力做的功.

(2)拉力做功的功率.

(3)动滑轮的机械效率.

23.(9分)如图是某电烤箱的内部简化电路图， S是一个温控开关，R1 、R2为电热丝， R2=66.高温档功率为1100W.求：

(1)电烤箱在高温档工作时的电流.

(2)电烤箱在低温档工作时，R2消耗的电功率.

(3)R1在低温档工作10min消耗的电能.

24.(7分)在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：

(1)利用所学知识，断定猜想 ▲ 和 ▲ 是错误的.你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是从 ▲ 极指向 ▲ 极.

(2)请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确.简述你的实验方案.

主要器材： ▲简要做法： ▲判断方法： ▲ .

25.(8分)小明做测定小灯泡的电功率实验时，所用器材有2节干电池、额定电压为2.5V的小灯泡、滑动变阻器、电表、开关和导线.如图甲是小明没有连接完的实物电路.

(1)请你用笔画线代替导线，将缺少的两根导线接好.

(2)若小明连好电路闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数.接下来应进行的操作 ▲ .

A.更换开关 B.更换小灯泡

C.检查电路是否断路 D.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

(3)实验中移动滑片P使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定电流为 ▲ A，额定功率为 ▲ W.

(4)小明在实验时使用了旧电池，实验中发现，即使不移动滑片，灯泡的亮度也逐渐变暗.小明猜想：灯泡逐渐变暗是因为电池输出电压变小了，请设计一简单的实验帮助小明检验他的猜想.

①主要器材：旧电池、导线、灯泡、 ▲

②简要做法： ▲ .

26.(6分)小明用右图装置探究斜面的机械效率与哪些因素有关.

(1)要测量斜面的机械效率，除了长木板和木块(如图所示)外，还需要的主要测量工具是弹簧测力计和 ▲ .

(2)小明先后用两木块做实验探究重力对机械效率的影响，测量并计算得到下表所示的两组数据：

实验次数木块重G/N木块上升的高度h/m拉力F/N木块沿斜面移动距离s/m机械效率/%

12.00.100.90.3957.0

24.00.102.70.20

①小明第二次实验所用时间为3s，拉力的功率是 ▲ W. 斜面的机械效率是 ▲ %.

②根据表中数据，能否得出斜面的机械效率与物体的重力关系的结论?如能，写出结论，如不能，请说明理由.

答： ▲ (能/不能).结论或理由： ▲ .

27.(10分)阅读短文，回答问题：

巨磁电阻效应

1988年阿尔贝费尔和彼得格林贝格尔发现，在铁、铬相间的三层复合膜电阻中，微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化，这种现象被命名为巨磁电阻效应.

更多的实验发现，并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有巨磁电阻效应.组成三层膜的两种金属中，有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种，另一种是不易被磁化的其他金属，才可能产生巨磁电阻效应.

进一步研究表明，巨磁电阻效应只发生在膜层的厚度为特定值时.用R0表示未加磁场时的电阻，R表示加入磁场后的电阻，科学家测得铁、铬组成的复合膜R与R0之比与膜层厚度d(三层膜厚度均相同)的关系如乙图所示.

1994年IBM公司根据巨磁电阻效应原理，研制出新型读出磁头，将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化来读取信息.

(1)以下两种金属组成的三层复合膜可发生巨磁电阻效应的是 ▲ .

A.镍、铬 B.铜、银 C.铜、铬 D.铁、镍

(2)对铁、铬组成的复合膜，当膜层厚度是2.2nm时，这种复合膜电阻 ▲ (选填具有或不具有)巨磁电阻效应.

(3)新型读出磁头可将微弱的磁信息转化为 ▲ 信息.

(4)铁、铬组成的复合膜，发生巨磁电阻效应时，

其电阻R比未加磁场时的电阻R0 ▲ (选填

大或小)得多.

(5)丙图是硬盘某区域磁记录的分布情况，其中1表示有磁区域，0表示无磁区域.将铁、铬复合膜制成的新型读出磁头组成如图所示电路，当磁头从左向右匀速经过该区域过程中，电流表读数变化情况应是丁图中的 ▲ .

初三参考答案

一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确.

题号123456789101112

答案DBABDCADBACC

二、填空题：本题共8小题，每空1分，共24分.

13.220 并 短路 14.动(机械) 热传递 减小

15.电能 2188.2 1.8108 16.右 竖直 2

17.2 4.5 1.5 18.电 磁 发电机

19.4.6106 2.898106 63 20.0.75 12 0.3

三、解答题：本题7小题，共52分.解答22、23题时应有解题过程.

22.(6分)

解：(1) 1分

1分

(2) 1分

1分

(3) 1分

1分

23.(9分)

解：(1)由 1分

得 1分

(2) 1分

1分

1分

1分

(3) 1分

2分

24.(1)2(1分) 4(1分) N(1分) S(1分)

评分说明：前两空顺序颠倒不扣分。

(2)法一：

小磁针(1分) 将小磁针置于异名磁极周围不同处(1分)

观察不同处小磁针稳定后N极的指向(1分)

评分说明：1.第二空未说明不同处不得分;

2.第3空只要说出 小磁针N极的指向或小磁针的指向就给分，本空未写不同处不扣分。

法二：

玻璃板和细铁屑(1分)

将玻璃板平放在磁体上并在玻璃上均匀地撒上一层铁屑，轻轻敲击玻璃板(1分)

观察铁屑在玻璃板上的分布情况(1分)

评分说明：1.第一空未写玻璃板，但后两空中有体现，不扣分。

2.第二空未有敲击等动作，本空不得分。

25.(1)见图(2分)

(2)D (2分)

(3)0.2(或0.20，1分) 0.5(1分)

(4)①电压表(1分)

②将电压表接在电池两端，观察电压表读数的变化(1分)

第(4)小题评分说明：器材另外增加了开关和滑动阻器的不扣分.

26.(1)刻度尺 (1分)

(2)①0.18W (1分) 74.1(或74.0，或74，1分)

②不能(1分)

两次实验没有保持斜面的倾斜程度相同(1分)

仅根据一次对比实验得结论不可靠(或实验次数太少，不能得出普遍规律)(1分)

第(2)小题评分说明：

1.只答对不能，两条理由都不正确，本小题得0分;

2.只要答成能的，本小题得0分;

3.答对不能，两条理由各1分，写出一条得1分;

4.第一条理由写成两次实验没有保持移动的距离相同不正确;

写成两次实验没有在高度不变的情况下，保持移动的距离相同算正确.

27.(1)A(2分) (2)不具有(2分) (3)电流(2分) (4)小(2分) (5)C(2分)

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