2011年河南省中考物理试题解析_试题研究-查字典物理网

一、填空题 (每空1分，共14分)

1．作为经典力学的先驱，伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是物体运动状态的原因。

本题考点：运动和力的关系。

解析：本题考查学生对“运动和力”的关系的理解。力和运动的关系是：物体的受力状态决定物体的运动状态。物体受平衡力作用时（合力为零，相当于不受力），物体运动状态不变（处于静止或匀速直线运动）；物体受非平衡力作用时（合力不为零），物体运动状态改变（或速度变化或方向变化、或速度和方向都发生变化）。所以，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因。

答案：改变。

2．清晨荷叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间空气中的水蒸气遇冷（填物态变化的名称）形成的。空气中弥漫着荷花的清香，这是分子的现象。

本题考点：物态变化和分子动理论。

解析：本题巧妙地设置情景，考查物态变化和分子运动论的知识。露珠是液态的，它要么有固态变化而来，要么有气态变化而来。显然是有气态变化来的，因为夏天荷叶生长的地方不存在固态的冰或雪，所以，发生的物态变化是“液化”。荷叶的清香是荷叶中的香味分子发生无规则运动跑到空气中，即发生了扩散现象。值得注意的是，对此情景，有的同学会答出“分子的无规则运动”，甚至有疑问，“难道不是分子的无规则运动形成的吗”？扩散现象的原因，正是由于分子的无规则运动。但在不同的问题情境中，有时回答“扩散现象”（如本题），有时回答“分子的无规则运动”更合适。扩散现象是宏观的现象，分子的无规则运动是微观现象，要根据问题情境选择合适的答案。

答案：液化；扩散。

3．在我省高速公路上安装有太阳能视频监控系统，如图1所示。晴天，电池板将太阳能转化为电能，并向蓄电池充电，将电能转化为能储存起来。监控摄像头的镜头相当于一个透镜(选填“凹”或“凸”)。

本题考点：能量的转化和透镜的性质。

解析：光伏电池把太阳能转化为电能，驱动用电器工作，用电器再把电能转化为其他能量。本题中对蓄电池充电时，蓄电池就是一个用电器，电流通过它把电能转化为化学能储存起来。监控摄像头要显示或记录监控图像，所以透镜成的像一定是实像，而凹透镜只能成虚像，所以监控摄像头的镜头一定是凸透镜。

答案：化学能；凸。

4．图2为一种浴室防滑踏垫，其正而为仿草坪式设计，这是通过的方法增大脚与垫之间的摩擦力；与地板接触的背面有许多小吸盘，将吸盘挤压到地面后，可利用产生较大的压力，两措并举以达到理想的防滑效果。

本题考点：摩擦和大气压的知识。

解析：防滑就要设法增大摩擦，增大摩擦有多种方法，本题中是通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的。吸盘的知识在学习大气压时接触过，它是把吸盘内空气挤出一些使内部气压小于大气压，大气压紧紧地把吸盘压在接触面上，通过增大压力的办法增大摩擦力。

答案：增大接触面粗糙程度；大气压。

5．某测电笔中有一个880kΩ的高阻值电阻，这个电阻与氖管是联连接的。当用这个测电笔测家庭电路的火线时，氖管发光，若人体及氖管的电阻均忽略不计，则此时通过人体的电流约为mA。

本题考点：测电笔的知识、家庭电路电压、欧姆定律的简单运用以及电学物理量的单位换算。

解析：在测电笔中，笔尖金属体、电阻、氖管和笔尾金属体是串联的关系。使用时，由于测电笔中的电阻阻值很大，通过测电笔和人体的电流很小，所以对人体不会造成伤害，即不会造成触电事故。在完成第二个问题时，物理量的单位换算很重要。在欧姆定律公式进行计算式，电压、电流、电阻的单位分别是：伏特、安培、欧姆。隐含条件是家庭电路的电压220V。试电笔中的电流I=U/R=220V/880000Ω=0.00025A=0.25mA

答案：串联；0.25

6．图3为小莉在水平地面上玩滑板时的情景。她的滑板重40N，与地面的总接触面积为8×l0^-4m²，当体重为440N的小莉站在滑板上时，滑板对地面的压强为Pa。

本题考点：压强计算。

解析：此题中滑板对水平地面的压力是合力，等于小莉的体重和滑板的重力之和，即F=G₁+G₂=440N+40N=480N，S=8×l0^-4m²，P=F/S=480N/8×l0^-4m=6×l0⁵Pa

答案：6×l0⁵

7．图4是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻若同时受到车的压力，其阻值变小，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变(选填“强”或“弱”)，当电流变化到一定值时，衔铁与触点(选填“1”或“2”)接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆。

本题考点：电磁继电器的工作原理、电磁铁磁性强弱和电流大小关系及电路知识等。

解析：车辆闯红灯时，光控开关自动闭合，接通控制电路，电磁铁产生磁性，车辆的重力同时使压敏电阻减小。在电压一定时，电磁铁中的电流增大，磁性增强，吸下衔铁。此时，衔铁连接的动触点与指示灯所连接的静触点分离，与照相机连接的静触点接触，使照相机工作拍下照片。

答案：强；2

8．如图5所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。小明由此推测：若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据是：，你认为磁针的N极会向(选填“纸内”或”纸外”)偏转。

本题考点：电流的磁效应、电流的方向、电流的磁场方向和电流方向之间的关系等。

解析：电流周围存在磁场，电磁场的方向决定于电流的方向。电流的方向和电子定向移动的方向相反。因此，若电子沿着水平方向平行地向右飞过磁针上方时，将形成水平向左的电流，形成和左图相反的磁场，小磁针N极会向纸外偏转。

答案：电子的定向移动形成电流，电流周围存在磁场。

二、选择题(每小题2分，共16分)在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求，请将其字母代号填入下面的答案栏中。

题号	9	10	11	12	13	14	15	16
答案

9．笔记本电脑外壳多采用优质的ABS工程塑料，这主要是利用厂这种塑料的

A．硬度大 B．磁性强 C．密度大 D．导电性好

本题考点：物质（材料）的性质。

解析：多彩的物质世界告诉我们，世界是由物质组成的，各种物质有自身的性质。如存在着导电性、密度、比热、磁性、硬度、韧性等的不同，在使用时，用其所长而避其所短。笔记本外壳对笔记本起着保护作用，材料应该坚固，为了便于携带，必须密度要小。为了防止漏电带来触电事故，应该用绝缘材料。在电脑中，储存介质内存、磁盘都是电磁性材料，如果外壳磁性强，会对他们产生影响。综合分析只有A是合适的。

答案：A。

10．关于声现象，下列说法中正确的是

A．声音在各种介质中的传播速度一样大

B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

C．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量

D．市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声

本题考点：声速、声音的特性、声与能量、减弱噪声的途径等。

解析：声音在介质中的传播速度和介质的种类有关，和声音的频率、振幅、波长无关。闻其声知其人是凭声音的音色判断，而与响度无关。超声碎石是利用声音传播能量的原理。禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声，不是在传播过程中减弱。所以只有C是正确的。

答案：C

11．“中原福塔”——河南广播电视塔(图6)是世界上第一高钢塔。周日小李乘电梯登塔观光，下列有关说法中正确的是

A．广播电视塔是利用电磁波来传递信号的

B．宽大的塔基底座是为了减小塔对地面的压力

C．小李乘电梯匀速上升时，其动能转化为势能

D．小李乘电梯匀速上升时。他的重力与他对电梯的压力是平衡力

本题考点：广播电视信号的传输、压强、机械能的转化、平衡力的知识等。

解析：广播电视是靠电磁波传递信号的，因此，A正确。宽大的塔基是增大受力面积减小压强的，不是减小压力，B错误。小李乘电梯匀速上升，动能不变，势能增加。势能增加是电梯对他做了功，不是动能转化来的，C错误。小李乘电梯匀速上升时，其重力和电梯对他的支持力是一对平衡力，他的重力与他对电梯的压力是作用在两个物体上不同性质的力，不是平衡力，D错误。

答案：A

12．下列是初中物理中的几个探究实例：①探究“杠杆的平衡条件”；②探究“液体内部的压强与哪些因素有关”；③探究磁场时，引入“磁感线”；④探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”。其中，均采用了“控制变量法”的是

A．①和③ B．②和④ C．②和③ D．①和④

本题考点：初中物理课本中常用的研究方法。

解析：初中物理课本中常用的研究方法有控制变量法、转换法、模型法、科学推理法、归纳法等，控制变量法的研究方法应用的很多，也最为同学们熟悉。①采用的是归纳法，③采用的是模型法。②和④采用了控制变量法。

答案：B

13．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图7所示时，恰能在光屏上得到—个清晰的像。下列哪种光学器材的成像原理与其相同

A．放大镜 B．近视镜 C．投影仪 D．照相机

本题考点：凸透镜的成像规律及应用。

解析：本题提示“在光屏上得到—个清晰的像”，说明成的是实像。凸透镜成实像时，物距大于像距，成的像是倒立缩小的，是照相机的成像原理，所以D对；物距小于像距，成的像是放大的，是投影仪的成像原理，所以C错。放大镜成的是虚像。近视镜是凹透镜，不会成实像，所以，A、B错误。

答案：D

14．如图8所示，将—个由某种材料制成的空心球放人甲液体中，小球漂浮在液面上；若把它放人乙液体中，小球沉人杯底。则下列判断正确的是

A．该材料的密度一定小于甲液体的密度

B．该材料的密度一定大于乙液体的密度

C．球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力

D．球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力

本题考点：密度、浮力、浮沉条件等。

解析：因为球是空心的，球的密度比其组成的材料的密度小。球漂浮在甲液面上，根据浮沉条件可以断定球的密度小于甲液体的密度，但其材料的密度不一定比甲液体的密度小，如轮船浮在水面上，所以，A错误。球在乙液体中下沉，说明它的密度比乙液体的密度大，其材料的密度更大于乙液体的密度，所以B正确。球在甲液体中漂浮，浮力等于重力，在乙液体中下沉，浮力小于重力，所以，球在甲液体中受的浮力大于在乙液体中所受的浮力，所以，C、D都是错误的。

答案：B

15．图9是动圈式话筒的构造示意图，当人对着话筒说话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈在磁场中运动，产生随声音变化而变化的电流，经放大后通过扬声器还原成声音。下列设备与动圈式话筒工作原理相同的是

A．电铃 B．电饭锅 C．电动机 D．发电机

本题考点：电磁感应现象及其应用。

解析：审题可以发现“与膜片相连的线圈在磁场中运动，产生随声音变化而变化的电流”的叙述，可知发生的是电磁感应现象，在选项中，应用到电磁感应现象的是“发电机”，所以D正确。B的原理是电流的热效应，C的原理是通电线圈在磁场中受力转动。电铃的原理是电流的磁效应（主要部件是电磁铁），所以A是错误的。

答案：D

16．图10是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像，现将甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端。下列分析正确的是

A．甲的阻值是乙阻值的两倍

B．通过乙的电流是甲的电流的两倍

C．乙两端的电压是甲两端电压的两倍

D．甲的电功率是乙的电功率的两倍

本题考点：U-I图像、欧姆定律、电路特点及电路计算。

解析：从U-I图像中选取数据，可以计算甲乙的电阻。当U=3V是，I_甲=0.6A I_乙=0.3A，则，R_甲=3V/0.6A=5Ω，R_乙=3V/0.3A=10Ω。乙的电阻是甲的两倍，所以，A错误。当甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端时，串联电路电流处处相等，所以，B错误。根据串联电路分压原理，乙的电阻是甲的两倍，则乙两端的电压是甲两端电压的两倍，所以，C正确。由P=I²R可知，R_乙=2 R_甲，则P_乙=2P_甲，所以D错误。

答案：C

三、作图题(每小题2分。共4分)

17．图11中茶杯静止在水平桌面上。请画出茶杯的受力示意图。

本题考点：静止物体的受力分析，力的示意图的画法。

解析：茶杯在水平桌面静止，受到重力和桌面的支持力，且二力平衡。在重心处画出重力，再画出其平衡力——支持力即可。

答案：如上图所示。

18．如图12所示，学校楼梯拐角的墙上装有平面镜，既方便同学们整理仪容，晚上又能利用光的反射对楼道进行照明。请在图中准确画出灯S发出的光经平面镜反射后到达A点的光路图。

本题考点：镜面反射作图。

解析：镜面反射的规律是，反射光线的反向延长线好像从虚像发出的一样。根据此特点，先作出虚像，再连接虚像和反射光线到达的位置就可做出反射光线。反射光线和镜面的交点就是入射点，有入射点和发光点就可作出入射光线。注意辅助线用虚线画出。

答案：如上图所示。

四、实验探究题(第19题4分，第20题6分，第21题9分，共19分)

19．小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图13所示。下表为他记录的实验数据，请根据装置田和表中数据回答下列问题：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	-4	-2	0	0	0	0	1	2

（1）实验时，将装有晶体的试管放人盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当。其“适当”的含义是：。

（2）该晶体的熔点是℃。

（3）小聪从数据中还发现：该物质在开始2min比最后2min升温快，这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力(选填“强”或“弱”)造成的。

本题考点：晶体熔化的特点及实验操作要领和比热容。

解析：本实验中采用水浴加热，被加热物体要浸在水“中”，即深度要适当。具体的含义是，“试管底不要接触容器底和壁，管中晶体要全在液面以下”。这样才能保证晶体受热均匀。晶体熔化时，吸热但温度保持不变。从图中可以看出，该晶体的熔点是0摄氏度。相同质量的物质吸收相同的热量，升高温度不同，是因为比热容不同。相同条件下，升温快的比热容小，吸热能力弱，所以，该物质固态时吸热能力弱。

答案：（1）试管不接触烧杯底试管中装有晶体的部分完全浸没在水中。（2） 0 （3）弱

20．某小组测量—种易溶于水口形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图14、15所示。

（1）将太平放在水平桌面上，将游码移至标尺的处，然后调节，使天平平衡。接着，用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图14所示，则称量的颗粒质量是g。

（2）因颗粒易溶于水，小组同学采用图15所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是cm³。

（3）该物质的密度是g/cm³。

（4）在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏。

本题考点：天平的调节、读数、特殊测量方法、密度计算、结果分析。

解析：使用前的平衡调节，要把底座放在水平台面上，游码放到零刻度处，然后调节平衡螺母，使天平平衡。读数时，物体的质量等于砝码的总质量加上游码所对的刻度值。游码所对的刻度值是游码左边缘对的刻度。图中质量是147.6克。（2）因为颗粒物之间有缝隙，直接测量测不准确，要准确测量就要采用填充法。本题的填充物是细小的铁砂，可以不考虑细砂之间的体积。所以，总体积减去细砂的体积就是颗粒物的体积。颗粒物的体积是V=160cm³-100cm³=60cm³(3)ρ=m/v=147.6g/60 cm³=2.46 g/ cm³（4）若摇动不够充分；会使总体积偏大，则导致固体颗粒物的体积偏大，根据ρ=m/v，测量密度值偏小。

答案：（1）零刻度平衡螺母 147.6 （2）60 （3）2.46 （4）小

21．小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中，所用小灯泡上标有“2.5V”字样。

（1）图16是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整：

实验次数	1	2	3
U/N	2.0	2.5	2.8
I/A	0.22	0.25	0.26
R/Ω

（2）电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录在表格中。

①小灯泡正常工作时的电阻为Ω。

②小亮从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响电阻变化的主要因素是。

（3）完成上述实验后，小亮看到滑动动变阻器的铭牌模糊不清，于是想测量变阻器的最大阴值R_x。他从实验室找来一个阻值已知为R₀的定值电阻替换了灯泡。同时撤去了发生故障的电流表，并利用余下器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各—个、导线)，在不改动电压表位置及其连线的情况下，很快测出了R_x的大小。

①请把你设计的电路电路图在虚线框内。

②简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示：（i）；(ii)；

③R_x=(用已知量和测量量表示)。

本题考点：伏安法测电阻的电路连接、灯泡电阻的特点及原因，伏阻法测电阻的方法。

解析：（1）电压表应接在灯泡两端，滑动变阻器应接右上端（D）接线柱。（2）①小灯泡正常工作即在额定电压下工作，根据欧姆定律算电阻。R=U/I=2.5V/0.25A=10Ω ② 小灯泡在发光时电压不同其功率不同，灯丝温度不同。功率越大，温度越高，电阻越大。所以，影响电阻变化的主要因素是温度。（3）利用伏阻法测电阻。电路图如图所示。具体操作过程是：（i）将滑动变阻器的滑片调到阻值为零处，记下电压表的示数U；(ii)将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处，记下电压表的示数U。则根据分压关系U/R₀=(U-U₀)/R_XR_X=(U-U₀) R₀/ U