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追及相遇问题中典型错因分析——将是否在追及与能否追上混为一谈
来源查字典物理网| 2016-03-09 发表| 物理教研分类:试题研究

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写在前面:在追及相遇问题中学生不能把判断能否追上相遇的判断状态,老师也一直的强调要研究追及的两物体速度相等时的状态,可以说老师更多的是强调怎样正确解答,而没有指出学生存在错误的根源——将是否在追及与能否追上混为一谈。


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