一、合力与分力关系
1、等效：两次将橡皮筋节点拉到同一位置，即橡皮筋两次拉伸长度相同、拉伸方向相同。
（常考：只调橡皮筋拉伸长度相同，这是个错误做法）
2、︱F1-F2︱= F1+F2：合力与两个分力大小满足三角形三力大小关系。
（平行四边形加上对角线后构成两个全等三角形，因此三个力能构成三角形关系也必能构成平行四边形关系，画出三角形代表能画出平行四边形，也即可能构成合力与分力关系）
二、操作
1、弹簧秤：平行板面，拉绳沿拉杆，不超量程时读数大些。
2、记录：节点位置；弹簧秤读数（一定要有估读）——力大小；拉绳方向（两定位点间距离大些）——力方向。
三、数据处理
作出F1、F2的合力F/与一个弹簧秤的拉力F（此力方向必沿橡皮筋伸长方向）进行比较。
（理论上F/与F完全重复，但误差不可避免，因此在数据处理图上一定有两个合力F/合F）
四、注意
1、不测F1、F2的夹角（不用量角器），不选择特殊夹角（如90o），F1、F2的夹角适中。
2、作力的图示不可缺少标度（标度宜小些）、箭头，虚实线分清。
【《探究力合成》复习教学要点】相关文章：
与“《探究力合成》复习教学要点”相关文章
网友关注
精品推荐
- 2019江苏省淮安市中考物理第8题 根据两电阻的U
- 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-刁二军
- 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-王吉昌
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-邬燕
- 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-冯昌勇
- 人教2011课标版物理九年级14.2《热机的效率》教学视频实录-鞠宏明
- 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-衡阳市
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-刘玉芳
- 【中考物理】武汉中考物理，电路选择压轴，究竟是什么难度
- 60节课学完初三物理＋中考物理复习（全）
