苏霍姆林斯基说:让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。学生知识的获取、能力的提高、思想的启迪、情感的熏陶、品质的铸就很大程度上来源于阅读。我们应该重视它,欢迎阅读垄断报业物理初中阶段。
报业托拉斯拥有的报刊。资本主义社会进入垄断阶段新闻事业中产生的现象。
垄断报业产生于19世纪末20世纪初,形成于第一次世界大战和第二次世界大战之间,第二次世界大战之后又有发展。在资本主义社会,报业激烈竞争,使越来越多的报刊集中到越来越少的资本家手中,形成了在两个以上地区
垄断报团不仅拥有众多报刊,还拥有其他传播工具和产业,并与其他垄断财团、跨国公司、跨国银行有着千丝万缕的联系。垄断报业成为整个垄断资本主义的一个环节。
报业垄断化的过程与资本主义政治、经济的发展过程密不可分。在生产部门形成辛迪加、托拉斯等垄断组织的同时,企业化的资本主义报业也相应地产生了垄断组织。为了政治上的需要,垄断资本也要控制报刊。
对于报业垄断的现象,西方学者有两种看法,一种认为报业垄断威胁自由,有害民主,应予限制;另一种意见为它辩护,认为报团资金雄厚,消息渠道众多,能独立经营,提高报刊质量,抵制政府干预。
报刊垄断化以后,其由资本家私人所有的性质,以及报刊之间相互竞争的局面并没有改变,但是也表现出一些新的特点:①绝大多数报刊置于少数报团的控制之下,报团与其他垄断资本集团一起,或掌握报刊的所有权,或通过广告控制报刊的经济命脉,干涉编辑业务,使报刊完全维护它们的利益。②报业与其他资本主义企业一样,成为少数报团股东赚钱的工具,赢利目的更为突出,报刊的编辑方针要服从于赢利的目的,为赚钱而制造假新闻的丑事屡有发生。③报团拥有各种企业,报业经济实力增强。④许多报刊刊载报业辛迪加发给的同样新闻、特写、评论和娱乐材料,有如雷同的新闻产品的装配工厂,报刊内容出现单一化倾向。
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