高考提分宝典之物理篇攻守兼备，围绕“保分”和“抢分”

昨天，辽宁号邀请教育专家带来的高考文综合提分宝典引起了很多理科同学的羡慕嫉妒。别急，今天就是理综合时间。首先，辽宁号请到了沈阳市教育研究院高三物理教研员老师，为大家带来高考提分宝典之物理篇。

在吴老师看来，高考前物理的复习应该围绕“保分”和“抢分”两个方面来进行。

一、“保分”

顾名思义就是该得的分数不能丢。很多考生都是该得的分数也就是在基础知识上丢分，导致失去了上一本或二本的机会。现在的考试趋势是试题的难度不高，更侧重于基础，因此在考前的“保分”复习中应从以下几方面入手。

（一）回归教材

1．要熟悉概念、公式、定理、定律、基本方法和基本规律。不能机械地记忆公式，要理解物理公式中每个物理量的含义。例如：v=v0+at，如果初速度为零，则应当写做v= at。

2．高考物理试题的第22题和第24题，考查的是基本实验和基本的物理规律，变化较小，应该着重练习，确保得到满分。

3．不要再做难题、新题，应该把教材上的练习题系统地做一遍，很多高考题都是书后习题改编的。

4．重新看一遍高三一轮复习所做过的习题，这些题是老师讲解最详细的、是你印象最深刻的；将以前的错题找出来，查找错误原因，看是知识上的漏洞，还是做题方法上的不到位；到底是做题过程中的哪个步骤出现了问题才犯了错；现在，自己这样的问题能不能避免了，知识和能力是否提高了。如果我们能减少犯相同的错误的情况，成绩一定会有提高。

5．回顾知识框架，对知识体系做到胸有成竹，考试中就能够迅速将试题所涉及的知识点、处理方法判断出来。

（二）重点关注选答模块

选答模块的知识相对独立，内容较少，试题难度不高，应该重点练习，确保拿到15分。

二、“抢分”

主要是指计算题的得分能力的提高。物理计算题的零分率很高，许多学生没有做，时间并不是主要原因，更多的是心理上有些恐惧。有些学生不是因为物理知识不够扣分，而是因为答题技巧或书写不规范被扣掉分，很是可惜。

考前应该训练自己解答计算题的能力

1．练习作图：每道题都要画图，包括受力分析图、过程图以及图像。画图不给分，不画图也不扣分，但作图可以使你理清思路，对物理过程更清楚，帮助你得分。

2．符号的设定：其实就是写“已知”。在答题中先设定未知量的符号，而且字母要写清楚、写规范，可以以“图”代“设”，减少文字描述。角标的设定要合理，如物体在A点的速度，写成vA比写成v1更好。

3．必要的文字说明：写出确定的研究对象，选取的物理过程，所列方程的根据，对于物理关系的说明和判断。

4．要写原始方程（或直接写出变形后的方程），写出最基本的等量关系式。高考评分标准是分步给分，即使最后结果是错误的，或者这道题不会做，但是如果这道题目某一个部分会，或者某个方程列对了，一样可以得到一部分分数。一定不要方程套方程，列大综合的式子。

计算题的答题总体来说，要清楚整洁，有充分说明，采分点一目了然，与给分无关的东西越少越好。物理方面的表述要详，数学方面要略。同学们可以参考历年高考试题的评分标准，认真体会给分点，这样才能尽可能多得分。

三、心理调整