在本次二模统测，有一道关于风作用力方向的判断问题，学生错误较多，虽然可以从力平衡角度确定风力的大致方向，但为什么是此方向真还不是一下转过弯的，经过两天盘算，可以从以下两个角度说得清。
原题：风洞是进行空气动力学实验的一种主要设备。某兴趣小组为了检验一飞机模型的性能，对该模型进行了模拟风洞实验，该实验的示意图如图，其中AB代表飞机模型的截面，OL为飞机模型的牵引绳。已知飞机模型重为G，风向水平，当牵引绳水平时，飞机模型恰好静止在空中，此时飞机模型截面与水平面的夹角为θ，则作用于飞机模型上的风力大小为
A．G/cosθ
B．Gcosθ
C．G/sinθ
D．Gsinθ
学生认为风力沿风速度方向，咋听还有些道理，让学生接受正确的风力方向，方法有二。
法一
1、设问：风力的性质是属于哪一种力呢？重力？弹力？摩擦力？……风是指运动的空气，风力是运动着的空气分子撞击障碍物形成的。学生断言：风力属于弹力。
2、弹力的方向是垂直接触面，故风力方向垂直接触面，就像风作用于非平行于风向的布帆而使帆面凹陷一样风力垂直帆面。
如右图，风吹到挡板面上后的速度方向只有沿板面方向，故可将风速度方向分解为沿板面方向v1和垂直板面方向v2，对板有作用的速度是v2，所以风力垂直板面。
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