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物理实验分类: 课堂实验; 课外实验; 实验设计; 实验报告

实验设计

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注重物理实验探索强化能力培养: 当前，在初中物理教学中存在着“重讲解、轻实验”，“重结论、轻过程”，“重知识、轻...[阅读全文]

对物理研究式实验教学的反思: 反思自己半个学期来教学工作，有收获，有感悟，也有不足。下面仅就我在物理实验教学中的一点做法加以总结，以便以后更好的开展和进行。物理...[阅读全文]

利用物理实验激发学生学习物理的兴趣: 在近几年的教学中感觉大多数学生对物理学习没有兴趣，导致物理成绩不理想，通过与学生沟通了解得知，其实学生并不是真正讨厌物理学习，而是...[阅读全文]

小实验在初中物理教学中的作用: 物理知识抽象，而初中学生年龄小，抽象思维尚未形成，因此，绝大多数学生在学习过程中困难较大，为了克服这一困难在实际教学中通过每章都安...[阅读全文]

波的干涉实验及振源设计: 对学生来说，虽然在日常生活中时常能遇到一些的波的干涉现象，但由于波的干涉过程并不容易观察和理解，上课前学生们几乎没有关于波的干涉...[阅读全文]

玻璃带电实验中应该注意的一个问题: 在现行的中小学物理教材中讲述过“用丝绸磨擦过的玻璃棒带正电”。我通过实验发现：如果玻璃棒的温度升高，用丝绸磨擦过的玻...[阅读全文]

浅析初中物理实验教学的三类范式: 实验是物理教学的重要组成部分。通过实验，不仅构建起严谨、科学、系统的学科知识体系，而且也是学生发现物理现象、探究物理原理、获取物理...[阅读全文]

加强物理实验教学，培养学生能力: 加强物理实验教学，培养学生能力物理是一门以实验为基础的学科，实验在物理教学中具有十分重要的作用。心理学研究表明，人的思维活动是在...[阅读全文]

期末来了，帮你提前开启学霸模式: 期末来了，有高中生问，怎么能够成为学霸。学霸之所以是学霸，并不是在考场上，而是在平时的细节上。学霸们考前重视哪些细节呢？学霸到底厉...[阅读全文]

是什么把“做实验”变“讲实验”？: 最近应邀到多所中学为高中毕业生及家长，进行志愿填报与职业生涯规划讲座。校长告诉我，现在中学有两个现象，特别值得关注，一是语、数、外...[阅读全文]

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