编者按:查字典物理网小编为大家收集发布了初二物理试题:八年级物理上册第一次月考检测试题,希望对大家有所帮助。
八年级物理上册第一次月考检测试题
全卷共4页,满分为80分,考试时间为60分钟
一、单项选择题: (每小题3分,共30分)
1、如图所示,两个小纸盒、一根铜线做成的土电话表明:( )
A.气体能够传声
B.固体能够传声
C.电流能够传声
D.只有纸盒能够传声
2、下列关于声现象的说法中正确的是( )
A、悦耳动听的歌声是由歌唱家的气管振动产生的
B、声音传播不需要介质,真空也能传声
C、声音在真空中的传播速度大于在水中的传播速度
D、声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度
3、一般来说,大会礼堂的四周都做成了凹凸不平像蜂窝状似的,这是为了( )
A、减弱声波的反射 B、增强声波的反射
C、增强声音的强度 D、仅仅是为了装饰
4、在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大古钟的撞击后,大钟余音未止,其
主要原因是:( )
A.钟声的回音
B.大钟还在振动
C.钟停止振动,人的错觉
D.人的听觉发生延长
5、古代打仗的士兵为了及早发现敌人骑兵的情况,常把耳朵贴在地面上听,以下
说法错误的是:( )
A、马蹄声不能由空气传入人耳
B、马蹄踏在地面时,会使地面振动
C、马蹄声可以向四面传播
D、土地传播声音的速度比空气快
6、人在池塘边的脚步声会吓跑附近水域的鱼,声音传播的主要途径是( )
A.岸──空气──水──鱼
B.空气──水──鱼
C.岸──空气──鱼
D.岸──水──鱼
7、如图所示,将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内,接通电路,可清楚地听到铃声,用
抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,将会发生( )
A.电铃逐渐停止振动
B.听到的铃声越来越响
C.听到的铃声越来越轻
D.听到的铃声保持不变
8、有关人的耳廓的作用,下列说法正确的是( )
A.人没有耳廓很难看,所以主要作用是美观
B.耳廓是为人遮风挡雨的
C.耳廓主要防止杂物进入耳道中
D.耳廓主要是收集外界声波,使人听声音更加清楚
9、下列属于骨传导引起听觉的是( )
A.堵住耳朵,把振动音叉的尾部抵在牙齿上听到的声音
B.医生用听诊器听取病人的心音
C.用手指堵住耳朵听音叉的声音
D.同学听到耳边其他同学的悄悄活
10、如果回声到达人耳比原声晚( )秒以上,人耳才能把回声跟原声区分开。
A.1秒 B.0.1秒 C.0.01秒 D.0.001秒
二、填空题(每空1分,共20分)
11、声音是由物体的振动产生的,人说话时______________在振动发声;笛子发出的声音是_________在振动发声;敲锣时_____________在振动发声。
12、声音的传播需要 ,声音以 形式向外传播;月球上宇航员之间即使距离很近也需要无线电进行交流,原因是 。
13、在装满水的长铁管的一端敲一下,在铁管的另一端听到 次响声,其中听到的第二次响声是由 传播过来的。
14、人感知声音的基本过程是这样的:外界传来的声音引起_____振动,这种振动经过________及其他组织传给_________,最后再把信号传给 ,这样人就听到声音了。
15、间谍在偷听隔壁房间的主人说话时,总是把一个坚硬的物体放在耳朵边,使其听得更真切一些,这个现象说明_____________________。
16、早期的机械唱片是将发声的_________________记录下来,需要时再让物体按照记录下来的_________________规律去_________________。这样就可以把声音保存下来。
17、在15 0C的空气中的声速是 ,读作: 。声速的大小与 和 有关。
三、实验题(本大题3小题,共14分)
18、如图所示是探究声现象时常用的装置。
(1)图中所示的实验现象说明 。
(2)乒乓球在实验中起_________________作用。
19、请你设计两个能说明声音产生原因的实验。
实验一:
实验二:
20、在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小。
(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小。
声音大小 声音靠什么传播
两课桌紧靠时
两课桌间有小缝时
请你帮他们分析,将实验现象和分析结果填入下表中:
声音大小 声音靠什么传播
两张课桌紧挨时
两张课桌之间有一个小缝时
分析与论证:声音靠 传播到远处。
五、计算题:(本大题2小题,共8分)
21、声音遇到障碍物能向相反方向传播。一个同学向一口枯井的井底大喊一声,经过1.5s听到回声,那么这口枯井的深度大约是多少米?(当时空气温度是150C)
22、一汽锤正在打桩,某人从看到汽锤撞击木桩到听到撞击声历时3秒,问此人距离木桩有多远?(当时空气温度是150C)
六、综合能力题(本大题2小题,共8分)
23、小军的爸爸是个粗心的人,有一次手机放在房间不知放在哪里,找不到了,这时小军想到一个办法帮助爸爸找到了手机,小军用家里的固定电话不断拨打手机使手机发出声音,然后顺着手机铃声的方位找到了,他运用了什么物理知识?
24、百米赛跑时,站在终点的计时裁判有两种计时方法可以选择,一是看到发令员的发令枪冒烟开始计时,二是听见发令员的发令枪声开始计时,已知看到冒烟的过程就是光传播的过程,光在空气中传播的速度约为300000000m/s,请问计时裁判应选择哪种计时方法才能使记录的成绩更加准确?如果选用另一种计时方法记录下来的成绩偏高还是偏低?简单的说明原因?(不用计算)
金中南校2010-2015学年度第一次月考
初一 物 理 参考答案
全卷共4页,满分为80分,考试时间为60分钟
一、单项选择题: (每小题3分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A B A D C D A B
二、填空题(每空1分,共20分)
11、声带; 空气柱; 锣面。
12、介质,声波;真空不能传声。
13、三, 水。
14、鼓膜,听小骨 听觉神经,大脑。
15、固体传声效果好。
16、振动 振动 振动。
17、340m/s,三百四十米每秒,介质种类 介质温度。
三、实验题(本大题3小题,共14分)
18、(1)发声的音叉正在振动。 (2分)
(2)放大振动。 (2分)
19、(1)在鼓面上放一些碎纸屑,敲打锣鼓发声,纸屑随之振动
(2)拨动紧绷的橡皮筋使其发声, 橡皮筋在振动 (每个实验2分,共4分))
声音大小 声音靠什么传播
两课桌紧靠时 较大 (1分) 桌子 (1分)
两课桌间有小缝时 较小 (1分) 空气 (1分)
20、(6分)
介质
声音大小 声音靠什么传播
两张课桌紧挨时
两张课桌之间有一个小缝时
四、计算题:(本大题2小题,共8分)
21、255米 (4分)
22、1020米 (4分)
五、综合能力题(本大题2小题,共8分)
23、由于双耳效应,他可以准确地判断声音传来的方位 (2分)
24、正确的计时方法:看到发令员的发令枪冒烟开始计时 (2分)
听到枪声计时方法成绩偏高,因为声音传播速度远小于光传播的速度,听到枪声再计时会使记录的时间缩短,提高运动员的成绩。 (4分)
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