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八年级物理乐音和噪音同步练习题

3.2 乐音与噪音 达标练习【1】

班级______________姓名______________

1、乐音的三个特性分别是 、 和 。女同学的声音较尖细，是指她声音的 较高。

2、(1)你的声音真好听 指声音的 (2)雷声震耳欲聋指声音的

(3)小孩尖叫声刺耳指声音的

3、听诊器运用了声音 (填具有能量或传递信息)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的

4、远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝 发出的.寻声而去，其 不变，但 越来越大，琴声是通过 传入人耳的.在15℃的空气中，琴声的传播速度是 。

5、在日常生活中，常用高声大叫、低声细语来形容人说话的声音，这里的高、低是指声音的 ( )

A、音调 B、响度 C、音色 D、音调和晌度

6、电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的( )

A.音调 B.音色 C.响度 D.音色和音调

7、我们平时所说的 女高音、男低音，这里说的高和低指的是( )

A.音色 B.音调 C.响度 D.速度

8、我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水、琴声我们能把这些声音分辨出来，主要是依据声音的( )

A.响度 B.音调 c.频率 D.音色

9、关于扩音机的作用，下列说法中正确的是 ( )

A.改变响度 B.改变音调 C.改变音色 D.减小声音的分散

10、如图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出1、2、3、4、5、6、7、 的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是( )

A水振动，水的高度

B.水振动，瓶内空气柱的高度

C.瓶内空气振动，水的高度

D.瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度

3.2 乐音与噪音 达标练习【2】

班级______________姓名______________

1、那些动听的、令人愉快的声音叫做 ，其波形是 的.

那些难听的、令人厌烦的声音叫做 ，其波形是 的.

2、噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的 产生的。噪声每经过一条100m宽的林带可降低20-25分贝，从减弱噪声的途径看，这是在 中降低噪声的。

3、为了不影响学校正常的教学活动，某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子，教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来。这两项控制噪声的措施分别属于 和 。

4、在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是：( )

5、以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是( )

A.影剧院的墙面用吸音材料制成

B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔

C.城市某些路段禁鸣喇叭

D.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙

6、控制噪声是城市环保主要项目之一。下列哪种措施不能减弱噪声?( )

A.市区内禁止机动车鸣笛 B.减少二氧化碳气体的排放

C.在汽车的排气管上装消声器 D.城市街道两旁和空地多种草、多植树

7、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路两侧立有一定高度的隔声板，这种减弱噪声的措施属于( )

A.在声源处减弱噪声 B.在传播过程中减弱噪声

C.在人耳处减弱噪声 D.以上说法都不正确

8、下列关于声现象的说法中，不正确的是( )

A.在音乐会上，人们常用响度来区分是何种乐器发出的声音

B.用一根棉线和两个纸杯可以以制成土电话，说明固体能够传声

C.刮风时，我们能听到树叶发出的声音，说明树叶在振动

D.公路边植树，既可以净化空气，也可以减弱噪声

9、声是城市环境污染的一个主要来源，其中有三大部分：工业噪声、交通噪声、居民噪声。请你分别列举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例。

工业噪声： 。

交通噪声： 。

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