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牛顿动力学、功能定理、能量守恒定律的优先应用对象、条件和解析步骤
来源查字典物理网| 2016-03-04 发表| 物理教研分类:教法学法

物理教研

写在前面:在高中物理中三大解题思想为:牛顿动力学、功能关系、能量守恒,对于牛顿动力学在高中阶段先学且常用,学生对其理解和应用不存在太大困难,而功能关系(重在动能定理)、能量守恒(重在机械能守恒)在同等可解情况下要比牛顿动力学解题简便得多,但由于许多题目既能应用功能关系,又能用能量守恒解题,并且有时两者列式形式还一样,导致学生无所适从。现将三大解题思想优先应用总结如下,严格按相关条件应用对应原理,养成固定的解题习惯。

一、牛顿动力学

优先应用对象:单个物体(或相对静止的整体)。

优先使用条件:恒力作用下少量(不超过两个)过程的匀变速直线运动。

二、功能关系(重在动能定理)

优先应用对象:单个物体。

优先使用条件:恒力作用下的多过程直线运动(优先全程应用动能定理)、变力作用的直线运动和变速曲线运动。

三、能量守恒定律(重在机械能守恒定律)

优先应用对象:系统物体。如绳、杆连接体。

优先使用条件:除重力弹簧弹力以外的其它力不做功。

四:三大解题思想分析步骤

1、确定研究对象。

2、进行运动分析和受力分析。

3、选择解题思想。

4、规范列原理方程(在保证物理含义相同的情况用题干中字母表示)。

5、解方程并对解进行讨论。


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