静摩擦力演示实验的改进_实验设计-查字典物理网

由于静摩擦力是高中物理教学中的一个重要知识点，高中物理新课标必修1第三章《相互作用》的第三节《摩擦力》中新增加一个演示静摩擦力的实验，演示方法如图1。该实验由于是在平面上演示，可见度小。现将改进后的装置（图2）介绍给大家，该方法可见度大，演示效果明显。

一、制作方法

1、用木方和木板做成如图2所示的底座和支架，木板长约50cm。

2、在木板上固定一个镀锌薄铁片（可用铁片把木板包住）。

3、用铁丝做成如图3所示的滑动圈两个，固定在弹簧测力计上适当位置，中间正好穿过木板。以拉动弹簧测力计和木板无摩擦为宜。

二、演示方法

1、找一个圆形磁铁（如扬声器上的磁铁），用它来代替图1中的木块，由于磁铁和铁片之间存在磁力，这样磁力代替了摩擦力。用细线把磁铁和弹簧测力计相连，细线长约10cm左右。

2、将磁铁放在图2木板上的铁片的一端如左端，沿木板方向向右用手拉动测力计，我们会看到：在拉力增大到一定值之前，磁铁不会运动。继续用力，当拉力达到某一数值时磁铁开始移动，此时拉力会突然变小。由此演示了静摩擦力。

三、说明

1、弹簧测力计不安装滑动圈也可以演示，只是停下后不能固定在木板上。

2、弹簧测力计的滑动圈也可选用其它方法来固定。

3、若磁铁和铁片之间磁力较大，拉动测力计时，底座晃动，可用夹子将底座固定在桌上。

【静摩擦力演示实验的改进】相关文章：

★ 磁场对通电导线的作用两个演示实验的改进

★ 初中物理课外实验：感受大气压

★ 摩擦力方向演示器

 高中物理实验声波振动的显示名师教你怎样复习高中物理电化学实验？ 

与“静摩擦力演示实验的改进”相关文章

网友关注

运城市实验中学物理老师赵巧巧：注重方法习惯严谨

第一学期高二级物理教学计划

2016学年度高二年级物理教学计划（新课标）

2015—2016学年度高二年级物理第一学期教学计...

论惯性

2015—2016学年高二物理组上学期教学计划

2016级高二上学期物理教学工作计划

2015—2016高二物理组上学期教学计划

量子力学：正逐渐打开瞬间传输的大门！

2016山东省高考方案发布：文综和理综用全国卷

精品推荐

分类导航