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教学设计

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八年级物理：熔化和凝固导学案11: 一、课堂准备1.使用温度计要注意哪些?2.水的三态分别是什么?它们之间怎样变化?二、课堂导入三、课堂目标1、知道物质的三种状态;知道物态变....[阅读全文]

八年级物理：第三章物态变化3.2熔化和凝固导学案: 一、自学目标：1、知道熔化现象和凝固现象;感受物质熔化时要吸热，凝固时要放热。2、了解晶体和非晶体的区别;会用图像描述物体温度随时间变...[阅读全文]

八年级物理：熔化和凝固讲学稿: 学习重点：通过实验探究晶体和非晶体的熔化、凝固规律。学习难点：描绘和理解熔化和凝固的图象。学习过程第一环节：预习导学，探究质疑知识...[阅读全文]

八年级物理：熔化和凝固导学案（两课时）: 【学习目标】1.能区别物质的气态、液态和固体三种形态，能描述这三种物态的基本特征。2.知道熔化、凝固的含义。3.学生能根据实验记录的数据.....[阅读全文]

八年级物理：熔化和凝固教学案: 学习目标：1、能区别物质的气态、液态和固体三种形态。2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。3、了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非...[阅读全文]

八年级物理：熔化和凝固导学案14: 学习目标1、知道什么是熔化和凝固2、通过实验探究了解晶体和非晶体熔化过程的不同3、经过海波和蜂蜡熔化的探究过程，体会控制变量法的方法...[阅读全文]

八年级物理学案：熔化和凝固: 学习目标1、知道熔化和凝固。2、通过实验，探究并了解固体熔化时温度的变化规律，会画温度和时间的图像。3、了解晶体和非晶体在熔化过程中...[阅读全文]

八年级物理：熔化和凝固导学案15: 【学习目标】1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态;了解物质的固态和液态之间是可以转化的。2.了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非...[阅读全文]

八年级物理：熔化和凝固（二）学案: 一、学习目标：(1)知道熔化吸热和凝固放热。知道晶体熔化和凝固的条件。(2)知道晶体熔化和凝固的条件，并用来解是实际生活中的常见现象。(3....[阅读全文]

八年级物理：熔化和凝固学案四: ●学习目标1.了解物质存在的三种形态;2. 认识熔化和凝固的含义;3.知道晶体和非晶体的区别，熔化时温度变化规律;4.认识熔点和凝固点。●自...[阅读全文]

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