八年级物理声的利用导学案_教学设计-查字典物理网

学习目标：

1、知道声音能传递信息与能量

2、能运用声的利用解释现象

3、以旺盛的精力投入学习

重点难点：声传递信息与能量

能力立意：学习的知识要善于运用，学以致用

使用说明：

1、用15分钟阅读自学教材28-31页

2、用15分钟独立完成自主学习与合作探究

3、用15分钟完成展示与交流

学法指导：自学阅读教材时，要善于归纳小结。

一、自主学习

1、问题引入：声音是一种普遍的自然现象，在我们的生产、生活中哪些地方利用了声音?

2、知识点一：声与信息

听到雷声就知道可能要 ;铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常声音中发现 ;蝙蝠靠发出定位;中医望闻问切中的都是利用声音能传递信息。

3、知识点二：声与能量

声波可以用来清洗等精细的机械，外科医生利用除去病人体内的结石等都是声音可以传递的例子。

二、合作、探究

1、下列实验中，不能说明声波传递能量的是：

A. 清洗钟表等精细操作 B. 利用超声波加工高硬度工件

C. 外科医生用超声波除去病人体内结石 D. 孕妇做B超检查

2、下列事件中，属于声波传递能量的是：

A. 蝙蝠靠超声波捕食 B. 利用超声波除去肾结石患者的结石

C. 利用声呐探测鱼群 D. 利用超声波探测地下石油

3、以下有关声的叙述，符合事实的是：

A. 鸽子靠次声波导航

B. 外科医生利用超声波除去人体内结石

C. 月球上两宇航员利用声波面对面交谈

D. 90dB是学习的理念环境

4、利用回声可测海底深度，声音在海水中的传播速度是1531m/s，从船底发出向下的声音，经1.2s收到回声，那么海底深度是 :

A. 1832.2m B. 3674.4m C. 918.6m D. 1531m

5、下列说法不正确的是 :

A. 中医望闻问切中的闻是利用声音来获得身体各方面的信息的

B. 声波能够传递能量，因此利用声波可以清洗精细机械

C. 教师在教室里讲课，回声起到了增强原声的作用

D. 声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要作用，没有危害

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