三维目标1.通过实验探究知道固态和液态之间可以互相转化。
2.通过实验探究知道熔化、凝固的含义。
3.知道固体熔化需吸热、凝固需放热。明确晶体和非晶体的区别。
4.会查物质熔点表。
5.会用图线描述熔化和凝固的过程。
导入新课从物质的三态变化导入
自主预习 提示熔字不要写错了!
1、物质从_____态变成_____态的过程叫熔化。从_____态变成_____态的过程叫凝固。
2、同学们在生活中发现过哪些熔化和凝固的现象?
熔化时温度的变化规律
1、提出问题：不同物质在由固态变成液态需要什么条件?温度是怎样变化的?它们的变化规律相同吗?
2、猜想与假设：
3、设计实验和进行实验。
a、实验器材：
b、实验注意事项：
(1)严禁用酒精灯点燃另一酒精灯;用完酒精灯必须用灯帽盖灭。(不能用嘴吹)
(2)万一洒出酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，立刻用湿布扑盖。
c、进行实验：(水浴加热的好处：受热均匀)
(1)烧杯中水温控制在65℃左右。
(2)待试管中温度计示数为40℃时开始计时，每隔大约1min记录一次温度，同时注意观察物质的状态。
(3)小组分工：报时员一名，报温度值一名，观察物质状态(固态、液态还是固液共存)一名，记录员一名，搅拌一名，描点一名。(将数据记录在课本 P9表格中)
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