【制作方法】
1.粘一个容积大于500毫升的无盖有机玻璃盒;可用三氯甲烷熔解一些有机玻璃粉末作胶粘剂。容器中部装一块有机玻璃隔板,下面用四根高度相同的木棒托住,这样容器被隔成上下两部分。隔板中间挖一长6厘米,宽3厘米的矩形孔b,在隔板的接近边缘处挖一小圆孔a。在小孔a上装一玻璃管,使下层空气与大气相通。
2.做一彩色石蜡块,长8厘米,宽5厘米,厚2厘米蜡块下表面中间向上微凹,四周磨平,正好可以将隔板中间的矩形孔盖严,参看图6.1-2。
【使用方法】
1.将石蜡块紧贴在有机玻璃板的中间,正好盖住矩形孔。
2.从有机玻璃盒上方缓缓将水注入,可以看到水没过石蜡块时,石蜡块浮不起来,这时水只对石蜡块的上表面产生向下的压力。
3.上层水会从有机玻璃隔板的边缘漏至下层,下层水逐渐升高,当上下层水连成一体时,石蜡块就浮起来。这是因为石蜡块下表面受到的水的向上压力大于上表面受到的水的向下压力,产生了一个向上的压力差,使蜡块浮起。
本装置由福建师范大学附属中学陈荫慈提供,曾获第二届全国自制教具评比三等奖。
编者提示:本自制教具可辅以“浮力”部分的物理实验教学。
【验证浮力产生方法二】相关文章:
★ 视觉暂留方法二
与“验证浮力产生方法二”相关文章
网友关注
精品推荐
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-李青
- 2019江苏淮安中考物理前五道选择题 开篇的几道选择题一般为送分题,难度不大,切莫丢分
- 人教2011课标版物理九年级14.3《能量的转化和守恒》教学视频实录-赵科艳
- 暑假中考物理第10次课
- 人教2011课标版物理九年级14.3《能量的转化与守恒》教学视频实录-淮南市
- 十秒解决一个物理问题! 中考物理作图题! 必考!
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-李建泉
- 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-李淑洁
- 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-王吉昌
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-谢丽霞)