【制作方法】
1.取70×55厘米2五合板一块,在它的背面钉上框架,以保持其平整,在它的正面的上、下边缘分别钉上一条长55厘米、宽10厘米、厚2厘米的木条。再安一个铁丝提梁,可将上述装置挂在黑板上使用。板的下面可安装两个能转动90度的木板,作为放在讲桌上的支架,参看图8.1-1。
2.在上下两个木条间沿竖直方向张挂三条橡皮筋,相邻橡皮筋的间隔为15厘米。用硬泡沫塑料制十块10×5×2厘米3的长方体,作为象征性的重物,把它们夹在橡皮筋和底板之间,并可任意上下移动。
3.将上下木条涂成白色,整个面板涂以黑色,贯穿面板划四条等间距的白色横线,并注明1、2、3、4,以表示物体上升的高度。
4.三条橡皮筋的上端各画一个示意性的滑轮,用以表示物体上升时受力的方向和大小。整个装置如图8.1-1所示。
【使用方法】
1.每一块泡沫塑料长方体可表示一个单位质量(如l千克),它所受的重力为9.8牛顿。底板上相邻横线之间的距离可表示1米。
2.将左侧的重物由0线处向上推至1线处,则人克服重力做的功等于9.8焦耳。
3.将右侧的重物由0线处上推至3线处,则人克服重力做的功等于9.8×3焦耳。
4.随意改变重物的多少和上升的高度,可以方便地比较做功的大小,有利于熟练地掌握功的定义式W=FS。
5.为了练习力的图示法,演示过程中可用粉笔(或纸板做的长短不同的箭头)表示出力的大小和方向。
6.按比例缩小该示教板,可供学生课外活动练习使用。
编者提示:本自制教具可辅以“功和能”部分的物理实验教学。
【功的定义示教板】相关文章:
★ 对流瓶演示器
★ 凸透镜成像示教板
★ 声音的反射和吸收
★ 烧不断的纸条
★ 简易斜面
★ 新图钉的妙用
★ 受热报警原理演示
与“功的定义示教板”相关文章
网友关注
精品推荐
- 中考物理 这些关于内能的理解好多同学容易掉进陷阱里去
- 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-侯彦辉
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-杨兴蕊
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-刘会通
- 人教2011课标版物理九年级14.2《热机的效率》教学视频实录-鞠宏明
- 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-何广志
- 2019河北中考物理多选题 滑轮组的复合问题讲解 较难
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-黄洪博
- 人教2011课标版物理九年级14.3《能量的转化与守恒》教学视频实录-潜江市
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-邓菊生