资    源
  • 资    源
  • 文    章

当前位置: 查字典物理网 > 物理教研 > 试题研究 > 八年级物理质量和密度练习题

八年级物理质量和密度练习题
来源查字典物理网| 2015-12-23 发表| 物理教研分类:试题研究

物理教研

编者按:查字典物理网小编为大家收集发布了初二物理试题:八年级物理质量和密度练习题,希望对大家有所帮助。

八年级物理质量和密度练习题

复习要点:

1、质量:

(1)物体所含物质的多少叫质量,质量不随物体形状、状态、位置改变而改变。

(2)国际单位制中,质量的单位是千克。

(3)质量的测量

实验室中,测量质量的常用工具是托盘天平,要会正确调节,使用托盘天平。

2、密度:

(1)密度的概念:

定义:某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度。密度是物质的一种特性。

公式:=

单位:国际单位制中,密度的单位是千克/米3。常用单位是克/厘米3。

1克/厘米3=103千克/米3。

(2)密度的测定

在用天平、量筒测定固体、液体密度的实验中,要明确实验原理、实验器材、实验步骤、怎样用表格记录实验数据,如何根据测得的数据进行计算,得出实验结论。

(3)密度的应用

(1)利用密度鉴别物质。由于每种物质都有一定的密度,不同物质的密度一般不同,测出物质的密度,查密度表就可知道物体可能是由什么物质组成。

(2)把密度公式= 变形为m=V,V= ,利用它们可以计算不便称量的物体的质量和不便直接测量的物体的体积。

复习方法指导:

1、正确理解密度是物质的一种特性。

通常情况下每种物质都有一定的密度,不同的物质密度一般是不同的。

当温度、压强、状态不同时,同种物质的密度也会不同。如一定质量的水结成冰,它的质量不变,但体积变大,密度变小。

例1、体积是30厘米3,质量是81克的铝块,它的密度是多少千克/米3?若此铝块的体积增大到原来2倍时,它的密度是多大?

分析与解:利用公式= 可以求出铝块的密度。用克/厘米3做密度的单位进行计算,再利用1克/厘米3=103千克/米3换算得出结果较为方便。

= = =2.7克/厘米3=2.7103千克/米3。

铝块的密度是2.7103千克/米3。

因为密度是物质的特性,体积增大2倍的铝块,密度值不变,所以它的密度仍是2.7103千克/米3。

说明:

体积增大2倍的铝块为60厘米3,它的质量也增大为原来的2倍,变为162克。利用密度公式= 计算,可得出铝块的密度仍是2.7103千克/米3。由此看出物质的密度不由物体的体积大小、质量的多少决定。公式= 是定义密度、计算密度大小的公式,但它不能决定某种物质密度的大小。所以,我们不能说某种物质的密度跟它的质量成正比,跟它的体积成反比。

2、实验:

(1)正确使用天平测量物体的质量

使用天平测物体的质量时,首先应调节天平。先将天平放在水平台面上,把游码放在标尺左端的零刻度线处;再调节横梁上的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。

使用天平测物体质量时,将物体放在天平左盘,右盘放砝码,通过增减砝码和调节游码位置使天平平衡。此时,被测物体的质量等于砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。

例2、对放在水平桌面上的天平进行调节时,发现指针指在分度盘中央的左侧,这时将横梁上的平衡螺母向_________移动(填左或右)。用调节后的天平测某物体的质量,当横梁平衡时,所用砝码和游码的位置如图所示,该物体的质量是___________克。

分析与解:调节天平时,指针指在分度盘中央的左侧,说明左盘低,应将横梁上的平衡螺母向右移动。被测物体的质量为113.4克。

说明:读游码所对应的刻度值时,应先认清标尺的最小刻度值。根据游码左侧对应的刻度线读数。图中,标尺的每一大格表示1克,最小刻度值为0.2克,游码对应的刻度值为3.4克。所以物体的总质量为113.4克。

(2)正确使用量筒测体积

例3、如下图所示,一堆碎石的体积是___________厘米3?

分析与解:用量筒测量浸没于水的固体体积,先读出量筒内原来水面到达的刻度,再读出放入物体后水面到达的刻度,两次读数的差就是被测物体的体积,V=130厘米3-110厘米3=20厘米3。

说明:使用量筒或量标测体积时,也需先认清它们的量程,单位和最小刻度,读数时,注意视线应和凹液面相平。

3、运用密度公式解决有关问题:

例4、甲、乙两物体的质量之比为4:3,它们的密度之比为5:9,则甲、乙两物体的体积之比为__________。

分析:这是利用密度公式求比例的问题。其解题步骤是:(1)公式变形,把未知量写在等号左边,将未知量的表达式写在等号右边;(2)比例化简;(3)代入数据运算,得出结果。

解:

答案:甲、乙两物体的体积之比为12:5。

例5、一个空瓶的质量是200克,装满水称,瓶和水的总质量是700克,将瓶里的水倒出,先在空瓶内装入一些金属粒,称出瓶和金属的总质量是878克,然后将瓶内装满水,称出瓶、水和金属粒总质量是1318克,求瓶内金属的密度多大?

分析:本题可运用分析法从所求量入手,逐步推导,直到运用密度公式,代入已知条件能够直接求解为止。

设:瓶的质量为m瓶,装满水时水的质量为m水,

水的体积为V水,水和瓶的总质量为m瓶+m水。

金属粒的质量为m金,装入金属粒且装满水时的总质量m总=m瓶+m金+m水',其中m水'表示已装入金属粒后,再装满水时的质量,对应的体积为V水'。V水-V水'则为金属粒占有的体积。

分析推导思路:

瓶的质量,瓶与金属的总质量、瓶与水的总质量,以及瓶、金属加入水后的总质量、水的密度皆已知,此题即可解:

已知:m瓶=200克 m瓶+m水=700克

m瓶+ m金=878克,

m总=m瓶+m金+m水'=1318克。

求:金。

解:利用分步法求解:

m金=(m金+m瓶)-m瓶=878克-200克=678克

m水=(m水+m瓶)-m瓶=700克-200克=500克

瓶的容积与装满水时的体积相等,即V瓶=V水。

V瓶=V水= =500厘米3

m水'=(m水'+m金+m瓶)-(m金+m瓶)

=1318克-878克=440克

瓶内装金属粒后所剩余的空间V空=V水',

V水'= =440厘米3

V金=V瓶-V空=V水-V水'=500厘米3-440厘米3=60厘米3

金= =11.3克/厘米3

答:这种金属的密度为11.3克/厘米3。

说明:

测物质的密度一般需要用天平测出物体的质量,量筒测出其体积,利用= 求出物质的密度。而本题只用天平、水和一个瓶子就可以测出固体的密度。天平可以直接测出质量。再利用密度公式,间接求出固体的体积,再计算出它的密度。

例6、体积是20厘米3的铅球,质量是27克,这个铝球是实心的还是空心的?

(铝=2.7克/厘米3)

分析: 判断这个铝球是空心的还是空心的,可以从密度、质量、体积三个方面去考虑。

解法一:密度比较法:根据密度公式求出此球的密度,再跟铝的密度相比较。

球= =1.35克/厘米3

∵1.35克/厘米32.7克/厘米3 铝。

球是空心的。

解法二:质量比较法:假设这个铝球是实心的,利用密度公式求出实心铝球的质量,再跟这个球的实际质量比较。

m实=铝V球=2.7克/厘米320厘米3=54克

∵54克27克,m实m球,

铝球是空心的。

解法三:体积比较法:根据题目给出的铝球的质量,利用密度公式求出实心铝球应具有的体积,再跟实际铝球的体积相比较。

V实= =10厘米3

∵10厘米320厘米3,V实

铝球是空心的。

答:这个铝球是个空心球。

说明:

三种解法相比较,如果只要求判断是空心体还是实心体,用密度比较法更为直观简捷。如果题目还要求算出空心部分的体积,则宜采用体积比较法简捷。

4、应用比例关系解密度问题:

根据密度公式= 可得出三个比例关系:

当一定时, (1)(m与V成正比)

当V一定时, (2)(m与成正比)

当m一定时, (3)(V与成反比)

其中(1)式是同一种物质,两个不同物体,质量与体积间的关系。

(2)(3)两式是两种不同物质,质量、体积跟密度的关系。

例7、一个瓶子装满水时,水的质量是1千克,这个瓶子最多能装下多少千克水银?

(水银=13.6103千克/米3)

分析:题中的隐含条件是:瓶的容积一定装满的水和装满的水银的体积相同,都等于瓶子的容积。

解法一:V水= =10-3米3

V水银=V水=10-3米3

m水银=水银V水银=13.6103千克/米310-3米3=13.6千克

解法二:采用比例法求解:

∵V水银=V水即V一定,

m水银=13.6m水=13.61千克=13.6千克

说明:

(1)解题时要认真审题,注意挖掘隐含的已知条件。本题中水和水银的体积相同这一隐含的条件是解题的关键。

(2)运用比例关系解题时,要先写出成比例的条件,然后再写出比例式。

本题中成比例的条件是V一定(V水=V水银=V瓶)

查字典物理网初中频道

【八年级物理质量和密度练习题】相关文章:

对于物理新课改的思考

八年级物理《引言》教学要体现“三性”

初中物理课引入环节初探

人体中的物理学知识

初中学生物理学习中的问题及对策分析

对物理中考试题的一点思考

多媒体在物理教学应用中存在的问题及对策

八年级物理六大实验剖析

中学物理课堂教学模式研究

科学探究式的物理习题教学

最新物理物理教研文章
热门物理物理教研文章
精品推广
试题研究推荐

学科中心