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2015-2016年初中三年级物理教学设计参考
来源查字典物理网| 2016-03-02 发表| 物理教研分类:计划总结

物理教研

新学期已到来,我们又要投入到紧张、繁忙而有序地教育教学工作中,使自己今后的教学工作中能有效地、有序地贯彻新的教育精神,围绕我校新学期的工作计划要求制定初中三年级物理教学设计:

一、认真研究教材,坚持每周都进行集体备课,全面系统的钻研教学大纲和教材,熟悉教学重点、难点,分析教材中理论,基本技能及智力因素,思想教育的内容;坚持学习有关课堂教学改革的专著;大家交流学习心得,共同提高。

二、开展教学观摩活动。备课组的每位教师计划都在组内上一次公开课,并开展了听课、评课活动,不断取长补短,促进教学水平的提高。

三、分章节要求每位教师制作一份实用的计算机辅助教学素材,开展多媒体教学活动。要求每位教师做好演示实验和分组实验教学工作,培养学生的实验技能,对实验的现象提出思考,做出判断,得出结论。

四、每次考试由组内老师轮流出卷;本着为了一切学生的精神,我们在考试后要求老师搞好质量分析工作,做好检查反馈,复习巩固和考题命题工作,认真讲评、分析试卷,将单元过关、月考和完成学期教学任务有机结合起来,研究中下面学生的学习情况,特别对本班后十名左右的学生重点进行分析,努力提高及格率。

五、注意培养学生理论联系实际的能力,教学中努力与生产、生活实际相结合,努力创造条件,组织现场参观和野外观察活动。

六、开辟第二课堂活动,组织学生开展课外兴趣小组活动,组织竞赛活动,上好辅导课,培养学科尖子。

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