说明:考试中书写单位时,均要求用字母标注,整卷三次以上未用字母标注的,最多可扣1分。
一、填空题(共25分,每空1分)
1.帕斯卡 压强 或牛顿 力
2.原子核 电子 质子
3.南 地(球)磁
4.风(或机械) 可
5.315 160 反射
6.量程 分度值 电阻 26Ω
7.作用点 滚动
8.振动 水(或液体) 音色
9.摩擦(力) 密度
10.30 4
评分意见:有其他合理答案均参照给分。
二、选择题(共26分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。第11~16小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第17、18小题,每小题有一个或几个正确答案,每小题4分,全部选择正确得4分,选择正确但不全得2分,不选、多选或错选得0分)
11.D
12.C
13.D
14.B
15.A
16.A
17.BC
18.AD
三、作图或简答题(共15分,第20小题3分,第19、21、22小题各4分)
19.如图1和图2所示.
评分意见:平面镜只画直线给1分,画出阴影再给1分,共2分;凸透镜只要画出中央比边缘厚就给2分.有其他合理答案均参照给分.
20.如图3或图4所示。
评分意见:完全画正确给3分
21.答:⑴不能。电路闭合是电流流通的必要条件。 2分
⑵他说的没道理。用电时,消耗了发电厂提供的电能。 2分
评分意见:⑴中答“不能”给1分,答到“电路闭合”再给1分,共2分;⑵中答到“没道理”给1分,答到“用电过程消耗了电能”再给1分,共2分,有其它合理表述均参照给分。
22.答:⑴电能转化为机械能 电动机 2分
⑵电风扇工作时,加快了室内空气的流动,因而加快人体汗液的蒸发,蒸发需要吸收热量,故人们会感觉到凉爽。 2分
评分意见:⑴答到电能转化为机械能给1分,答到电动机再给1分;⑵答到加快蒸发给1分,蒸发吸热再给1分,本题共4分,有其它合理表述均参照给分。
四、计算题(共16分,第23小题4分,第24、25小题各6分)
23.解:⑴V盖=V水=m水/ρ水=14.8g/(1.0g/cm3)=14.8cm31分
ρ泥=m盖/V盖=44.4g/14.8cm3=3.0g/cm3(或3.0×103kg/m3) 1分
⑵V壶=m壶/ρ泥=159g/(3.0g/cm3)=53cm3(或5.3×10-5m3) 2分
评分意见:有其他合理答案,均参照给分.
24.解:(1)6kg水经15min照射吸收的热量:
Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×6kg×5℃=1.26×105J 3分
(2)每秒获得的能量为:1.26×105J/ (15×60) =1.4×102J 1分
每平方米绿色植物每秒钟接收的太阳能为:1.4×102J / 0.1=1.4×103J 1分
(3)100 m2绿色植物每秒钟接收的太阳能可以放出的氧气为:
(1.4×103J / 103J)×0.05 L×100 =7L 1分
评分意见:有其他合理答案,均参照给分。
25.解:⑴三 1分
⑵I=P冷/U=1320W/220V=6A 2分
W=P冷t=1.32kW×0.5h=0.66 kW·h 2分
⑶调高设定温度 或 减少使用时间 1分
评分意见:第⑶问中只要答到一点就给1分,有其他合理答案,均参照给分。
五、探究题(共18分,每小题6分)
26.【提出问题】教室里的电灯为什么全熄灭了? 2分
猜想一:可能停电了;验证猜想的依据是:观察教室外的灯是否亮着。 2分
猜想二:可能校园空气开关跳闸了;验证猜想的依据是:观察校园空气开关是否跳闸。 2分
评分意见:本题是开放性试题,猜想与验证猜想的依据要对应.有其他合理答案,均参照给分。
27.【实验器材】秒表、卷尺、磅秤 【实验步骤】
⑴B
⑵表格如下:
箱子的质量m╱㎏ | 一楼到三楼的竖直高度h╱m | 所用的时间t╱s | 功率P╱W |
评分意见:本小题6分,每空1分,表格设计合理给2分。有其他合理答案,均参照给分。
28.【分析与论证】
⑴断开
⑵缺少了电流的单位
⑶一 各支路电流之和
评分意见:本小题6分,⑴和⑵每空1分,⑶每空2分.有其他合理答案,均参照给分。
【2007年江西省基础教育课改实验区中等学校招生考试物理试卷参考答案及评分意见】相关文章:
★ 2010年湖北省十堰市郧县实验中学中考物理仿真模拟试题二(参考答案)
★ 2010年湖北省十堰市郧县实验中学中考物理仿真模拟试题一
与“2007年江西省基础教育课改实验区中等学校招生考试物理试卷参考答案及评分意见”相关文章
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