学生对平面镜都非常熟悉，但是对平面镜成像的特点不是很了解。上课时，让学生自己去动手做了实验，也通过实验得出了实验的结论---平面镜成像的特点，学生们当时也都记住了平面镜成像的特点，但是接着在做巩固练习时很多同学对平面镜成像中像的大小和物体的大小相等这类的题目都做错了。从这种现象可以看出学生做实验也凭一时的兴趣而不去认真做，对知识只是记住不去理解，只凭日常生活中的感觉去做题，在以后的教学中要加强学生对知识点的理解，知识和日常生活中感觉不符的要加强学生对知识的认识。
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★ 平面镜成像释疑
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