通过平时的学生练习和检测可以看出学生对《浮力》这一章学的不是很好，出现的问题较多。我发现主要是存在这样几个问题：一是学生对阿基米德原理理解不透彻，只记住了公式，单纯的计算还会用，对于一些判断浮力大小是否变化，比较浮力大小的问题就不会用了。二是对物体的浮沉理解也是不透彻，特别是对于漂浮和悬浮的理解，不能灵活的运用。三是学生对于问题的分析不知道用哪个知识点，不知道用哪个公式。针对这些问题，重点是让学生对阿基米德原理和浮沉条件的理解，教会学生分析问题的方法，加强学生的训练。
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