【教材分析】
噪声影响人们身心健康，是当代社会的四大公害之一。我国于1996年10月29日通过了《中华人民共和国环境噪声污染防治法》。本节课的物理知识不多，教学主要从环境保护出发，突出噪声的危害和怎样减弱噪声，让学生经历探究防止噪声各项措施的过程，了解防治噪声的思路，知道防治噪声的途径，培养热爱、保护我们赖以生存的“地球村”的意识，联系实际，增强环境保护意识和可持续发展意识。
【教学目标】
一、知识与技能
了解噪声的来源和危害。
知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。
二、过程与方法
通过体验与观察，了解防治噪声的思路。
三、情感态度与价值观
通过学习，培养热爱、保护我们赖以生存的“地球村”意识。
【教学重点与难点】
重点
知道噪声的来源及其危害。知道减弱噪声的途径。
难点
环境保护的教育。
【教学准备】
教师：多媒体、录音机、气球、玻璃板、示波器、教师教学参考用书、网上查找资料
学生：闹钟、泡沫塑料、空纸盒、棉花、网上查找资料
【板书设计】
四、噪声的危害和控制 一、噪声的来源 1、物理学角度： 2、环境保护角度： 二、噪声等级――分贝（dB） 三、噪声危害 四、控制噪声 1、在声源处减弱 2、在传播过程中减弱 3、在人耳处减弱 |
【教学流程】
激趣导入 实验探索 交流讨论 演示验证 应用举例 测评小结
【教学设计】
教师活动 | 学生活动 | 说明 |
●提问 声音是如何产生和传播的？ 我们是怎样听到声音的？ 声音有哪些特性？ | 思考、回答 | 使学生对有关知识进行回顾，以备本节使用 |
●导入新课 今日说法：由一学生讲述《中华人民共和国环境噪声污染法》中的主要内容。演示： 1、以中音播放一曲，然后突然以很大的声音播放。 2、先播放一曲乐音，再播放一段噪声。 3、用充气的气球在干燥的玻璃上摩擦，其声音听起来人们感到非常不舒服。 | 学生说法 体验中去比较、思考并讨论，然后由学生提出问题并猜想。 | 提高学习兴趣、活跃课堂气氛。 生活现象往往会促使学生对科学概念的理解，引起学生的重视。 |
●进行新课 一、噪声的来源 演示：观察噪声的波形，如图1．4-1噪声的波形。（见教材） 利用示波器观察铁钉刮玻璃时产生的噪声的波形，并与音叉声音的波形做比较。 演示：播放一段噪声，如建筑工地的敲击声、混凝土搅拌机的轰隆声、电锯声、机器的轰鸣声等。 归纳结果──噪声的来源。 引导学生讨论和发言，师生一起归纳结。 二、噪声的等级和危害 学生阅读26页的表，请学生回想在这些环境中的感受，并归类。 举例：噪声对人们有哪些危害？ 讨论：非洲北部农村70岁老人的听力比美国20多岁的城市青年还好，这是为什么？ 三、噪声控制 学生实验：课本上没有实验的，为了让学生感受更深，特增设学生实验。 实验步骤：用闹钟作声源，将闹钟用泡沫塑料垫起；或将闹钟置于空纸盒中；或用棉花塞住耳朵，都可以感觉到噪声减弱了。 学生阅读课本图1．4－4几种控制噪声的措施的实例。 举例：生活中治理噪声的例子。 环境保护的教育 测评与小结 课堂小测试 测试反馈，师生共同评讲矫正。 请学生小结 噪声的来源 噪声的等级和危害 噪声的控制 环境保护 布置作业 学生练习 | 观察、直觉思维、理解。 讨论５分钟，举手发言，讲述噪声的来源。 阅读并归类。 发言，举各种例子讨论2分钟，举手发言。 明了方法步骤。两人一组，动手做实验，操作、观察、分析。（５分钟） 阅读并归类。 发言，举各种例子。 做5分钟测试 讨论归纳出本节课的知识结构图。 | 通过演示，使学生对噪声的概念有一个比较全面的认识。 培养学生的互助合作精神以及分析总结问题的能力。 思维发散，理论联系实际，学以致用。 培养学生的动手能力及通过实验去发现噪声控制的方法。 培养学生的自学能力。 理论与生活实际紧密联系。 加强学生的环保意识。 通过练习，检测学习效果。 反馈，共同矫正。 最后的归纳总结起到了画龙点睛的作用。 对本节重点内容进一步巩固。 |
【“噪声的危害和控制”教学设计】相关文章：
与““噪声的危害和控制”教学设计”相关文章
网友关注
精品推荐
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-李青
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-宋晓辉
- 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-冯昌勇
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-刘会通
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-范宝玲
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-刘晓娟
- 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-赵霄霏
- 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-谢丽霞)
- 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-赵娜
- 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-营口市
