兰州中考大幕将开启一线教师总结物理答题技巧

一年一度的中考大幕将开启。要想取得好成绩，除过硬的基础知识、良好的心态和临场发挥外，规范的答题策略和方法同样不可缺少。每年中考结束后，部分考生觉着自己“答”得不错，但由于答卷时忽视细节，以致原本会做的题错了，不该丢的分丢了，结果与心仪的志愿学校失之交臂，实属可惜。为了帮助广大考生在接下来的时间更好地备考，本报邀请初三一线教师就今年中考语文、数学、英语、物理、化学五科如何复习以及怎样答卷细节给出建议。

近年来中考都采取网上阅卷，一些参与往年中考阅卷的老师反映，中考各科试题不会有偏题、难题、怪题，试题着重考查考生对基本知识与基本技能的掌握情况，特别是在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力;但阅卷中考生审题不仔细、答题不规范、书写不工整等等状况屡见不鲜。这就要求考生答卷时一定做到审题要仔细，答卷要规范，书写要工整。

物理

兰州市中考物理试题题型由选择、填空、识图与作图、实验探究和计算等五道大题，共36道左右的小题组成。如何应考?如何在考试中取得好成绩?以下几条建议或许能帮助考生在考试中减少不必要的失误。

一、总要求

1、通览试卷、先易后难，科学、合理地安排时间。拿到试卷首先要看清楚试卷前面的说明和要求，随后冷静、迅速、认真地通览一遍试卷。这样做的好处是：第一，接触每一道题，初步掌握题意，为正式审题解答题打下基础;其次，能够了解试题的整体分量、试题难易的比例和分布等，做到心中有数，科学、合理地利用时间，提高答卷效率。统揽全卷之后，对于较容易的题目，应先做解答，以便集中精力攻克难题。这样才能合理地利用时间，而不至于因一两道难题耗去大部分时间，致使一些较容易的试题由于时间仓促而解答粗疏，造成错误，甚至有时还来不及解答。在解答比较复杂的题目时，一定要在答卷之前深思熟虑，特别要抓主要点，严格解题步骤，然后再认真完成。

2、审清题目。审题应细之又细，反复推敲，所谓细节决定一切。对较容易的题目，仔细看，不马虎;较难的题，可能是“似曾相识”，更应注意题目的条件和要求，抓住题目中的一些关键字、词，如：静止不动、匀速直线运动、漂浮、电源电压不变……等。只有审清楚题意，才能为下一步的解题打下一个良好的基础。

3、答题规范化。注意语言规范化与格式规范化。用物理语言表述,且准确、到位，公式书写正确，解答过程严谨，逻辑关系清楚。不写错别字，不写连笔字。

4、调整好心态，细心检查订正。良好的心态是考出好成绩的基本条件之一，考试时应将心态调整到最佳。检查答题卡，一是检查题目是否有遗漏，二是检查答案是否正确。要对照原题，看是否弄错了题意，是否抄错了字母、符号、选择题错位等。

二、不同类型题目的解题方法与技巧

1、选择题。选择题的一般解法可分为五种。

①、直接判断法。对应的题型多数是识别、记忆型选择题。解题方法就是直接运用基本概念、基本规律，对备选项中的答案进行判断。

②、直接求解法。一般这类题目在选项中陈述的是一些数据或代数式答案供选择。解题时可直接采用物理规律、公式计算结果，对照答案进行选择。

③、图像法。这类题目是将物理过程及条件用示意图、图像等方法，形象、直观地反映出来。解题时应紧紧抓住图像所给的信息，应用好物理规律和条件，合理选择正确答案。

④、推理判断法。这类题目通常属于较难题目。解答时要根据题目中的物理问题的条件、原因，按照所学的物理规律逐步加以分析、推理、判断等，得出最后的结果。

⑤、筛选、排除法。此类型题目也属较难题目。解答时要对题目中各选项逐一经过题意这个“筛子”，按照题目的要求，运用物理概念、规律，对选项与题干的关系或对选项本身的科学性进行判断，将与题干无关或缺乏科学性的选项排除，再把把符合题意的答案筛选出来。

注意：做选择题时一定要注意弄清题目要求，是选择正确的选项还是挑出错误的选项?

2、填空题

①、直接填空法。知识记忆型填空题目，通常考查的是物理概念、规律、常数、单位等基本知识，通过回忆直接填空。填空时要做到文字准确、简洁等。

②、图示、图像信息题填空法。对题目中给出的物理图形、函数图像进行分析，理解它们的物理意义，根据填空的要求，选用合适的物理规律进行分析判断后，作出合理的解答。

③、分析、判断填空法。根据题目给出的已知条件，分析物理现象和过程，利用物理规律或公式，作出定性分析、推论，从而得出正确的解答。

④、计算填空法。此题型本质上是计算题，需要填入的只是答案，不要求反映解答过程。解题方法与计算题一样，首先要认真审题，分析题意，然后找出已知条件和未知量，选择公式，代入已知量进行求解。注意结果应按照题目要求的单位填空。由于只填结果，解题过程中任何一个步骤都要仔细，不然就一错全错了。

3、识图与作图题

识图与作图题的内容主要包括光路、力及力臂、滑轮组绳子绕法、电路、各种磁现象等。识图应准确，作图要求规范。如：实线与虚线、箭头指向(力与光线一定画带箭头的实线)、力臂标示清楚等。

4、实验探究

要能够根据物理规律提出有价值的问题，做出比较合理的猜想，设计出可操作且能解决问题的测量方法或实验方案来。在对数据进行分析论证后得出的结论能够定量的就不要定性，使用控制变量方法得出的结论，一定要先表述条件。如： “在……一定时，……。”还要能准确表述出实验所采用的常见方法，如：控制变量法、等效替代法、转换法等。

5、计算题

①、统一单位。根据定律、公式对单位制的要求，将不同的单位换算成统一单位。

②、强调完成计算题时的格式：写公式、代入数据、写结果。一般情况下对有多问的题目建议分步做，比较稳妥。难的题目条件多，关系式可能要列方程组，应根据题目条件逐一列出，再进行求解。

③、注意下标的正确使用，如：有两个电阻，分别用R1、R2等加以区别。

④、对结果进行检查或初步判断。求出计算结果后，并非大功告成，如果时间允许，还要审查计算结果，看是否有错误或漏答。即使时间紧张，也要对结果的合理性进行基本的判断。

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