（试卷满分100分 考试时间90分钟）

一、选择题（每题只有一个选项是正确的每小题3分共36分）

1．如图1所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）

2．如图所示，一束光线射向平面镜，那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为（ ）

A．40°、40° B．40°、5O° C．50°、4O° D．50°、50°

3．在图所示的光现象中，属于光的折射现象的是（ ）

4．下列说法中，正确的是（ ）

A．光从空气射入水中，同时发生反射和折射

B．光从空气射入水中，传播方向一定改变

C．光从空气射入水中，折射角一定大于入射角

D．光从空气射入水中，只发生折射现象

5．如图所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是（ ）

A．图（a）中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律

B．图（b）中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点

C．图（c）所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的

D．图（d）所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况

6． 卫生室内两墙相距只有3米，现在左墙上挂有视力表，而按要求人必须相距该表5米的距离，下列能满足该要求的是（ ）

A．应在右墙挂一面镜子，左墙也挂一面镜子，人面向左镜1米

B．应在右墙挂一面镜子，人面向右镜，离镜1米

C．应在右墙挂一面镜子，人面向右镜，离镜2．5米

D．应在右墙挂一面镜子，人面向右镜，离镜2米

7．如图所示，关于国庆60周年大阅兵场景，下列说法正确的是（ ）

A．迎风招展的红旗呈现红色，是因为红旗折射红色光

B．整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的

C．士兵帽子上的军徽熠熠发光，是因为军徽是光源

D．士兵响亮的口号，是通过电磁波传入周围观众耳内的

8．一束光由水斜射向空气，当入射线不断向法线靠拢时（ ）

A．折射线和反射线都向法线靠拢

B．折射线和反射线都远离法线

C．折射线靠拢法线，而反射线远离法线

D．反射线靠拢法线，而折射线远离法线

9．在湖边，小丽看到了平静的湖水中金鱼游弋于蓝天白云之间，她看到的金鱼和白云（ ）

A．都是经水折射而成的像

B．分别经水面反射和水折射而成的像

C．都是经水面反射而成的像

D．分别经水折射和水面反射而成的像

10．如果用一块红色玻璃对着蓝字看，看到的字是（ ）

A．红色 B． 蓝色 C． 白色 D．黑色

11．如图所示的四种情景中，属于光的反射的是（ ）

12．下列现象中，对关于紫外线应用的说法中，不正确的是（ ）

A．人民币的防伪利用了紫外线的荧光作用

B．适当照射太阳光可以促使人体合成维生素D

C．经常在太阳光下晒晒衣物，可以起到杀菌消毒作用

D．电视机的遥控器可以发出不同的紫外线，来实现对电视机的遥控

二、填空与作图题（填空题每空1分，作图题每题2分，共24分）

13．一束激光在空气中传播2秒钟，通过的路程约为___________m；当这束激光以30度的入射角射到平面镜上时，反射角是____________度。

14．张伟同学课外利用底部有一个小孔的易拉颧做小孔成像的实验，如图所示，则他在半透明的纸上看到的像是蜡烛的__________（圆形的光斑、蜡烛的正立像、蜡烛的倒立像）

15．位于我市市中心的镜湖以环种杨柳而景胜一方，湖畔垂柳成萌，水面倒影如镜。从物理学的角度看，“垂柳成荫”是由于光的___________________形成的，“倒影如镜”是由光的___________所形成的岸边柳树的_________（选填“实像”或“虚像”）。

16．如图是一束光在玻璃和空气的分界面上发生折射的光路图。由图可知，光线是从____________射入__________中。

17．有时，教室黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛，其原因是同学们能看到黑板上的字，是因为字发生了__________________（镜面反射、漫反射）

18．物理课上，同学们正以“科技创新让上海世博更精彩”为主题开展活动。下面是小红同学介绍世博会中的物理知识，中国馆主要部分呈现红色，是因为_______________。

19．物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的警示语或成语中，涉及到的物理知识是：

①图书馆挂的警示语“请勿喧哗”____________________________

②成语“一叶障目”_________________________________________

③猴子捞月是“竹篮打水一场空”_______________________________

20．按下列要求完成光路图。

（1）根据光的反射定律，在图（1）中画出反射光线并标出反射角的度数。

（2）如图（2）所示，S是点光源，S′是S通过一个平面镜所成的像，请作出平面镜的位置及一条入射光线和对应的反射光线（注意箭头和虚、实线）。

（3）如图（3）所示，一束光沿AO方向从水中射向空气中．画出它的反射光线和折射光线。

（4）作出图（4）中物体AB通过平面镜所成的像。

（5）如图（5）所示，小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球。图中画出了入射光线和反射光线，但未标出光的传播方向。在图中用箭头标出光的传插方向，并根据光的反射定律画出平面镜。

三、实验探究题（每小题2分共30分）

21．小明在进行光的反射规律实验的探究过程中：

（1）小明同学用上图所示的装置做实验，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是：____________________________

（2）光屏是放在平面镜上而不是放在透明玻璃板，小明选平面镜做实验的原因是_______________________。

（3）在光屏上标有角度数是为了研究________________________________。

（4）请在下图中标出反射角的度数。

（5）小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作？_________________________________。

（6）在下图中如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：____________________________________。

（7）一条入射光线与镜面的夹角为60°，反射角是_________。若反射角增大15°，反射光线和入射线的夹角是__________。入射光线和镜面的夹角是__________。若反射光线与镜面垂直，则入射角是__________，反射角是__________。

22．如图是小红“探究平面镜成像特点”的情景：小红的实验装置是：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。

（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是__________。

（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物________关系。

（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系。

（4）为便于观察，该实验最好在_______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时。也能观察到_______，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。

（5）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像_______________为止，这时发现像与物的大小_______；进一步观察A．B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_______。像和物到玻璃板的距离_______。

（6）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上__________接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）。所以平面镜所成的像是__________像（填“虚”或“实”）。

（7）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。

（8）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（ ）

A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察

B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作

四、创新与应用（23题3分，24题4分，25题3分，共10分）

23．光在真空中的传播速度为3×10⁸m/s，为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面约需2．6s，则地球和月球之间的距离是多少米？

24．入射光线与平面镜夹角为θ，则：①入射角为多少度？②反射光线与入射光线的夹角是多少度？

25．小明身高为160cm，他站于平面镜前10m处，则他在平面镜中成的像高为_____cm，当他向前走5m时，此时他的像高为_____cm，他与像的距离为_____m。

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