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苏科版八年级物理下册《8.2重力、力的示意图》教案
来源查字典物理网| 2016-06-27 发表| 物理教研分类:教学设计

物理教研

—、活动:

探究影响物体所受重力大小的因素

1.用弹簧测力计测量物体的重力

2.提出猜想

1.设计实验

2.进行实验,收集证据,得出结论

5.交流与评价

二、判断重力的方向

三、重力势能

四、学生小结本节课内容

五、布置作业

讨论图8-12至图8-14提出的问题,找出其共同原因是地球对物体的吸引作用,引出重力的概念。

根据图8-15介绍用弹簧测力计测量物体重力的方法

提问:物体所受重力的大小究竟与哪些因素有关

指导学生对实验方案进一步修正。

结论:物体所受重力的大小与它的质量成正比。

关系式:G=mg

g=9.8N/kg

对学生的探究结果给予一定的评价

例题:质量是450g的物体所受重力是多大?

通过演示课本图8-17实验,让学生明确物体所受重力的方向总是竖直向下的

演示被举高的物体在下落过程中能对其它物体做功,而具有重力势能参与体验,参与讨论。

练习使用弹簧测力计测量物体所受的重力,并正确读数,记录数据。

猜想1:可能与物体的形状有关

猜想2:可能与物体的质量有关

猜想3:……

根据所提供的器材设计一个简易实验进行实验,验证自己的猜想是否正确

小组交流探究结果

已知:m=450g=0.45kg

求:G=?

解G=mg=0.45kg×9.8N/kg=4.41N

答:物体所受的重力是4.41N.

体验竖直方向是与水平面垂直,与斜面不垂直



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