聪明出于勤奋，天才在于积累。尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,接下来查字典物理网为大家提供的第二学期九年级下册物理暑期练习题。

1.如图4-3-11所示，是两电阻R1、R2的U-I图线，由图可知( )

A.R1=20 Ω，R2=10 Ω B.R1=10 Ω，R2=20 Ω

C.R1=30 Ω，R2=20 Ω D.R1=20 Ω，R2=30 Ω

2.电阻R1的阻值为10 Ω，将它与R2 并联后，总电阻为5 Ω，若将R1与R2串联，则总阻值为( )

A.20 Ω B.15 Ω C.10 Ω D.5 Ω

3.(2013年龙岩)如图4-3-12所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系是( )

图4-3-12

A.UAB>UBC，IAB=IBC B.UAB

C.UAB>UBC，IAB

4.(2014年绵阳)如图4-3-13所示的是李江同学为测量小灯泡的电阻而连的电路，有关该实验，下列说法中错误的是( )

A.闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最左端

B.实验过程中，两电表都有可能需要换接较小的量程

C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数不同而不同

D.在图示位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片，则小灯泡变亮

5.如图4-3-14所示，电源电压恒定，闭合开 关S1、S2，电压表示数为9 V，电流表示数为1.5 A;断开开关S2，电压表示数为6 V.则R1与R2的阻值分别是( )

A.6 Ω，2 Ω B.6 Ω，3 Ω

C.4 Ω，2 Ω D.4 Ω，3 Ω

6.如图4-3-15所示的是气体酒精浓度测试仪的原理图，用于现场测试司机是否酒后驾车.其中电源电压保持不变，R为定值电阻，R′为二氧化锡半导体型酒精气体传感器，其阻值随气体酒精浓度的增大而减小.若某次测试中电流表示数较大，则说明( )

A.气体的酒精浓度较大，R′阻值较小

B.气体的酒精浓度较大，R′阻值较大

C.气体的酒精浓度较小，R′阻值较小

D.气体的酒精浓度较小，R′阻值较大

7.(2013年福州)几个同学在只有电流表或电压表的情况下，利用一个已知阻值的电阻R0，设计了下列四个测未知电阻Rx的电路，其中不可行的是( )

8.如图4-3-16所示的电路，电源两端的电压一定，开关S1闭合，如果要使电压表的示数减小，电流表的示数增大，则下列操作中可行的是( )

A.滑动变阻器的滑片P向上移

B.滑动变阻器的滑片P向下移

C.开关S2闭合，滑动变阻器的滑片P向下移

D.开关S2闭合，开关S1断开

9.(2012年广东)如图4-3-17所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P滑到A端时，闭合开关S1和S2，灯泡L恰好正常发光，以下说法正确的是( )

图4-3-17

A.滑片P仍在A端，开关S1断开，S2闭合，灯泡L仍正常发光

B.滑片P仍在A端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光

C.滑片P滑到B端，同时闭合开关S1和S2，灯泡L仍正常发光

D.滑片P滑到B端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光

10.某定值电阻两端的电压由6 V变为10 V时，流过该电阻的电流增大了0.1 A，那么这个定值电阻的阻值是________Ω.

11.(2014年眉山)定值电阻R1=10 Ω、R2=5 Ω串联在电源电压不变的电路中，通过R1的电流I1=0.2 A，则电源电压U=______V;若将两电阻并联在同一电路中，则干路中的电流I=______A.

12.如图4-3-18所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表 的示数将________，电压表 的示数与电流表 的示数之比将________.(填“变小”、“不变”或“变大”)

13.在如图4-3-19所示的电路中，电源电压不变，R2=10 Ω.S1闭合、S2断开时，电流表的示数为0.2 A;两开关都闭合时，电流表的示数为0.5 A，则电阻R1=________Ω.

14.在甲、 乙两地之间架设有两根输电线.在一次狂风暴雨之后，这两根输电线在某处发生了短路，为了确定短路的具体位置，电力工人这样操作：他在甲地把这两根输电线的线头分别接到电压为3 V的电池正负极上，并且测出了这时输电线中的电流为30 mA.已知输电线每米长的电阻是0.01 Ω，那么发生短路处离甲地________m.

15.小明设计并连接了如图4-3-20甲所示的测量电阻的电路，所使用的电源为两节干电池.指出他在电路设 计或连接上存在的一个问题：____________________________________;经改正后，所测得的数据绘出的图象如图乙所示，该待测电阻的阻值为________Ω.

16.实际的电源都有一定的电阻，如干电池，我们用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它.实际计算过程中，可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成，如图4-3-21甲所示.在图乙中R1=14 Ω，R2=9 Ω，当只闭合S1时，电流表读数I1=0.2 A ;当只闭合S2时，电流表 读数I2=0.3 A，把电源按图甲中的等效方法处理，求电源的电压U和电阻r.

甲 乙

图4-3-21

17.刘星和李明为了探究串联电阻的总阻值与各串联的电阻的阻值之间的关系，他们利用两个定值电阻(R1=5 Ω，R2=10 Ω)及电源等器材设计了如图4-3-22甲所示的电路图.

甲 乙

图4-3-22

(1)根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整.

(2)闭合开关后发现电流表有示数，而电压表无示数，则出现该现象的原因可能是：

①_____________________________________________________ ___________________.

②________________________________________________________________________.

(3)下表是故障排除后的实验记录，通过分析实验数据，得到的结论是：________________________________________________________________________

____________________________________________.

次数 1 2 3

U/V 1.5 2.4  3

I/A 0.1 0.16 0.2

18.(20 14年福州)在“探究电流与电阻的关系”的实验中：

(1)连接电路时，开关应当________.

(2)小新将实物连接成如图4-3-23所示的电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正.

(3)将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使定值电阻R两端的电压为2 V，此时电流表的示数如图4-3-24所示，为________A，则R的阻值为________Ω.

(4)换上10 Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将________(填“变大”或“变小”)，此时应将滑片P向________(填“A”或“B”)端移动，使电阻两端的电压为______V.

(5)小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是________________________.

19.(2013年衢州)法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应，荣获了诺 贝尔物理学奖.小明同学设计了如图4-3-25所示的电路，用来研究巨磁电阻的大小与有无磁场的关系.请分析回答：

(1)断开S1，闭合S2，移动滑动变阻器R2的滑片，测得两电表的四组数据如下表所示.由此可知，无磁场时GMR的电阻大小为__________Ω;

实验序号 1 2 3 4

U/V 1.00 1.25 2.00 2.50

I/A 2×10-3 2.5×10-3 4×10-3 5×10-3

再闭合S1和S2，保持滑动变阻器R1的滑片位置不变，移动滑动变阻器R2的滑片，测得两电表的四组数据如下表所示，可计算出有磁场时GMR的电阻大小.

实验序号  1 2 3 4

U/V 0.45 0.91 1.50 1.79

I/A 0.3×10-3  0.6×10-3 1×10-3 1.2×10-3

(2)通过上述实验，得出的结论是：___________ _____________________________________________________________.

(3)利用小明同学设计的电路并保持原有器材不变，你还可以进一步研究与巨磁电阻大小有关的问题是：______________________________________________________________.

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