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2016—2017初二上册物理声音的特性课后练习题
来源查字典物理网| 2016-10-18 发表| 学习园地分类:同步练习

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丰富的学习生活对自己的帮助非常大,接下来就是查字典物理网为大家提供的物理声音的特性课后练习题,希望会对大家的学习带来帮助!

1. 在学习二胡演奏过程中,小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论提出了以下几种猜想:

编号 材料 长度 横截面积

A 尼龙 55 1

B 尼龙 55 0.5

C 尼龙 80 1

D 镍合金 ① 0.5

猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关

猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关

猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关

为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了表中所列4种规格的琴弦,进行实验.

(1)为了验证猜想二,应选编号______的两种规格的琴弦进行实验.

(2)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全,表2中①的位置所缺数据是______.

(3)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是______.

2. 小李同学在“探究音调与频率关系实验”中,把一根钢尺的一段固定在桌面上,使钢尺的另一端伸出桌边,用手拔动钢尺的伸出端,听钢尺振动时发出的声音,同时观察钢尺振动的频率.

下表是实验记录情况,请你补充表中的空缺:

钢尺伸出的长度 钢尺振动的频率 音调的高低

第一次 短 高 ______

第二次 长 低 ______

(1)进行实验时,为了保证两次实验的响度不变,必须保持钢尺的______不变.

(2)通过本实验可得到的初步结论为:______.

3. 一天,小虎帮妈妈灌开水,妈妈在一旁提醒他:“小虎,快满了!”说时,真的快满了.小虎奇怪地问妈妈:“你怎么知道水快满了?”妈妈回答说:“凭经验听出来的.”妈妈的回答显然解决不了小虎的疑惑,你能帮助小虎吗?你认为发出这种声音变化的原因是由于瓶子中水的体积增加了,还是由于瓶中空气的体积减少了?你能用事例来支持你的解释吗?

小编为大家提供的物理声音的特性课后练习题就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。

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