鲁教版物理八年级噪声的危害和控制知识点

噪声是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音，它的波形是杂乱无章的，今天我们要复习的内容就是

噪声的危害和控制知识点，希望对大家提升成绩有帮助。

知识点

噪声：物体做无规则振动发出的声音(物理学角度)。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习、和工作的声音，以及对人要听到的声音产生干扰的声音，都属于噪声。

噪声强弱的等级和危害：分贝(dB)为单位来表示声音的强弱，0dB是人耳能听到的最微弱的声音;30-40dB是较理想的安静环境。为了保护听力声音不得超过90dB;为了保证工作和学习，声音不得超过70dB;为了保证休息和睡眠，声音不得超过50dB。

控制噪声：防止噪声的产生;阻断噪声的传播;防止噪声进入人耳。即：1、在声源处减弱噪声;2、在传播途中减弱噪声;3、在人耳处减弱噪声。

噪声的危害表现

(1)心理影响：使人烦躁、精力不集中，妨碍睡眠和休息.

(2)生理影响：使人耳聋、头痛、消化不良、视觉模糊等，严重的神志不清、休克或死亡.

(3)高强度的噪声能够损坏建筑物.

喷气式飞机产生的噪声能够将附近建筑物的窗户玻璃震碎，噪声导致工作设备“疲劳”以至断裂等.

控制噪声的三种途径是

(1)防止噪声产生(在声源处减弱).

(2)阻断它的传播(在传播过程中减弱).

(3)防止它进入人耳(在人耳处减弱

课后练习

1、《掩耳盗铃》这则寓言出自战国时期吕不韦所著的《吕氏春秋•自知》。这则寓言比喻愚蠢自欺的掩饰行为。从物理学的角度来讲,盗铃者是采用了哪种途径来减弱铃铛所产生的噪声传入他的耳朵里()

A.在噪声的产生处减弱

B.在噪声的传播过程中减弱

C.在噪声的接收处减弱

D.盗铃者采用“掩耳”的方法不能减弱噪声

【解析】选C。本题考查噪声的控制。盗铃者捂住耳朵,铃铛振动,产生噪声,并在空气中传播,当传播到人耳处时,被阻挡,在接收处减弱了噪声。故选C。

2、下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是()

A.摩托车装有消声器B.城市路旁设有隔声板

C.工人戴防噪声耳罩 D.考场附近禁止鸣笛

【解析】选B。摩托车装消声器是在声源处减弱噪声;城市路旁设有隔声板是在传播过程中减弱噪声;戴上耳罩是在人耳处减弱噪声;考场附近禁止鸣笛是在噪声的产生处减弱噪声。故选B。

3、在许多地方,过春节时人们喜爱放鞭炮,下面是四位同学对于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确()

A.小聪：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算噪声

B.小涵：放鞭炮没有任何好处

C.小彤：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染等问题

D.小宇：只要用收录机播放鞭炮燃放的录音,就不存在噪声污染问题了

【解析】选C。过春节放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,但是会产生很大的噪声,影响别人的正常生活,释放出的烟雾、灰尘还会污染环境。

噪声的危害和控制知识点的全部内容就是这些，更多的精彩内容会持续为大家更新，预祝大家可以在期末考试中取得优异的成绩。

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