物理学家牛顿的一生_物理学家-查字典物理网

年表

牛顿(Isaac Newton)于1642年12月25日在乌尔索坡出生。出世时，他的父亲已经去世了。

在1645年，牛顿3岁，他的母亲改嫁邻村的牧师，从此牛顿便与外祖母相依为命。

到了1649年，牛顿6岁,进私塾念书。制造日晷仪、水车。

在1655年，牛顿有12岁,进格兰姆皇家中学，寄宿药师克拉克家。制造风车、水漏时钟。

在1656年，牛顿的母亲的第二任丈夫去世，牛顿休学回家帮忙。

到了1658年，牛顿重回格兰姆学校。

在1661年，牛顿18岁,入剑桥大学三一学院，当工读生。

在1664年，21岁的牛顿获得三一学院奖学金，停止工读，专心研究。

在1666年，牛顿发现万有引力、微积分学，研究光谱及望远镜。

到了1667年，他重回剑桥大学，被选为特别研究员。发明反射望远镜。

在1668年，26岁的他获得硕士学位。

在1669年，他任三一学院的数学讲座教授。开始讲授光学。

在1671年，牛顿向皇家学会提供反射望远镜。

在30岁时，他被选为皇家学会会员。

到了33岁，牛顿发现『牛顿环』，提供光的『微粒说』。

在1677年，他和莱布尼兹宣告发明微积分学，两人产生论战。

在牛顿的42岁时，开始写『数学原理』。

过了3年，他的『数学原理』终于出版，令人举世震惊。

再过一年，他被选为国会议员。可惜的是他的母亲去世了。

在48岁时，发表宗教论文。

在1692年，牛顿开始神经衰弱。

一年后，他把微积分学出书和驳斥无神论者。

在53岁时，牛顿在造币局当监督。

过了3年，他在造币局当局长和拟订历法修正案。

到了他的57岁时，他发明六分仪。

在1701年，牛顿连任国会议员。

过了2年，他担任皇家学会会长。

在他的61岁时，他的『光学』出版了。

在1705年，牛顿被安妮女王封为爵士。

过了3年，他的微积分学公开论战。

在牛顿在68岁时,他出版了分析学。

到了82岁时，他迁居到郊区养病。

在1726年，他的『数学原理』三版。

在1727年3月20日，牛顿只有84岁时,他便去世了,他被葬于西敏寺。

生平

我不知道在别人看来，我是什么样的人;但在我自己看来，我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。

——牛顿

少年牛顿

1642年的圣诞节前夜，在英格兰林肯郡沃尔斯索浦的一个农民家庭里，牛顿诞生了。牛顿是一个早产儿，出生时只有3磅重。接生婆和他的双亲都担心他能否活下来。谁也没有料到这个看起来微不足道的小东西会成为了一位震古烁今的科学巨人，并且活到了竟活到了85岁的高龄。

牛顿出生前三个月父亲便去世了。在他两岁时，母亲改嫁。从此牛顿便由外祖母抚养。11岁时，母亲的后夫去世，牛顿才回到了母亲身边。大约从5岁开始，牛顿被送到公立学校读书，12岁时进入中学。少年时的牛顿并不是神童，他资质平常，成绩一般，但他喜欢读书，喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物，并从中受到启发，自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意，如风车、木钟、折叠式提灯等等。药剂师的房子附近正建造风车，小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己也制造了一架小风车。推动他的风车转动的，不是风，而是动物。他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上一粒玉米，刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不断的跑动，于是轮子不停的转动。他还制造了一个小水钟。每天早晨，小水种会自动滴水到他的脸上，催他起床。

后来，迫于生活，母亲让牛顿停学在家务农。但牛顿对务农并不感兴趣，一有机会便埋首书卷。每次，母亲叫他同她的佣人一道上市场，熟悉做交易的生意经时，他便恳求佣人一个人上街，自己则躲在树丛后看书。有一次，牛顿的舅父起了疑心，就跟踪牛顿上市镇去，他发现他的外甥伸着腿，躺在草地上，正在聚精会神地钻研一个数学问题。牛顿的好学精神感动了舅父，于是舅父劝服了母亲让牛顿复学。牛顿又重新回到了学校，如饥似渴地汲取着书本上的营养。他写了一首题为《三顶冠冕》的诗，表达了他为实现献身科学的理想而甘愿承受痛苦的态度：

世俗的冠冕啊，我鄙视他如同脚下的尘土，

它是沉重的，而最佳也只是一场空虚;

可是现在我愉快的欢迎一顶荆棘冠冕，

尽管刺得人痛，但味道主要的是甜;

我看见光荣之冠在我的面前呈现，

它充满着幸福，永恒无边。

少年时代的牛顿不像高斯、维纳那样，从小就显露出引人注目的科学天才;也不像莫扎特那样表现了令人惊叹的艺术禀赋。他跟普通人一样，轻松愉快地度过了中学时代。

如果说他和别的孩子有什么不同的话，那就是他的动手能力相当强。他做过会活动的水车;做过能测出准确时间的水钟;还做过一种水车风车联动装置，它使风车可以在无风时借助水力驱动。

15岁那年，一场罕见的暴风雨侵袭英格兰。狂风怒吼，牛顿家的房子直晃悠，就像要倒了似的。牛顿为大自然的威力迷住了，不禁想测验飓风的力量。他冒着狂风暴雨来到后院，一会儿逆风跑，一会儿顺风跳。为了接受更多的风力，他索性敞开斗篷向上跳跃，认准起落点，仔细量距离，看狂风把他吹出多远。

1661年牛顿考上了剑桥大学，尽管在中学里是个优等生，可是剑桥大学集中了各地的尖子学生，他的学习成绩赶不上别人，特别是数学的差距更大。但是他并不气馁，就像他少年时代喜欢思考问题一样，踏踏实实地学习，直到透彻地理解为止。

在大学的头两年里，他除学习算术、代数、三角外，还认真学习了欧几里得《几何原本》，弥补了过去的不足。他又钻研笛卡儿的《几何学》，熟练地掌握了坐标法。这些数学知识，为牛顿后来的科学研究打下了坚实的基础。

四年后，他从剑桥大学毕业了。1666年的一天，牛顿请母亲和弟妹到自己房间里来。房间里黑洞洞的，只从窗子的一个小孔中透过一线阳光，在墙上照出一个白色的光点。牛顿让他们注意看墙上的光点。他手里拿着自制的三棱镜，放在光线入口处，使光折射到对面墙上，光点附近突然映出一条瑰丽的彩带。这条彩带同雨后晴空中出现的彩虹一样，由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种颜色组成。牛顿和自己的亲人共同观赏了人工复现的自然景象。后来，牛顿又用第二个三棱镜把七种单色光合成白光。他用白光分解实验宣告了光谱学的诞生。

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