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实验设计
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- 水的沸腾
- 【目的和要求】使学生了解：1．沸腾是在液体内部和表面同时进行的汽化现象。2．沸腾是在一定的温度下进行的，这个温度叫沸点。3．液体沸腾...[阅读全文]
2012-12-29
- 用液体温度计演示蒸发吸热方案一
- 【器材】明视温度计（如J0302型）或自制液体温度计（见图3－6），盛酒精的玻璃瓶（瓶口较大），方座支架（J1102型，连夹持附件），扇子，...[阅读全文]
2012-12-29
- “物态变化”小实验──纸“锅”烧水
- 【提出问题】纸的着火点是183℃，一般火焰的温度约600℃，能用纸做的锅在火上把水烧开吗？【猜想与假设】根据纸的着火点、水的沸点。我猜想：_...[阅读全文]
2012-12-29
- 硫代硫酸钠的熔化
- 【器材】硫代硫酸钠粉（约30克），温水（35～40℃、350毫升），其余跟“萘的熔化”实验方案一基本相同。【操作】与...[阅读全文]
2012-12-29
- 熔化相同 特点不同
- 提出问题：夏季炎热，大家都爱喝冰冻的饮料．不过，细心的你一定有这样的体会：一瓶有冰块的矿泉水比一瓶没有冰块但同样凉的矿泉水温度升高的慢的多。...[阅读全文]
2012-12-29
- 液化参考实验之一
- 【目的和要求】通过实验使学生了解：1．物质从气态变成液态的现象叫液化。2．气体液化时要放出热量。【仪器和器材】酒精灯，弯曲玻璃管的瓶...[阅读全文]
2012-12-29
- 演示萘的熔化与凝固方案四
- 【器材】一端封闭的毛细管（长约10厘米，内径约1．5毫米），烧杯（500毫升），热水（约70℃、300毫升），纯萘粉少量，液体温度计（0～1...[阅读全文]
2012-12-29
- 水沸腾前后气泡变化为什么不同呢？
- 在做水的沸腾实验时，我们可以很明显地观察到，水在沸腾前气泡在上升过程中体积变得越来越小（如图1），而在沸腾后气泡在上升过程中体积反而变得越来...[阅读全文]
2012-12-29
- 水在低压下的沸腾
- 【目的和要求】了解液体的沸点跟液面上的气体压强有关。【仪器和器材】烧瓶（250毫升以上），插一段玻璃管的橡胶塞，两用气筒（J1008），厚....[阅读全文]
2012-12-29
- 演示萘的熔化与凝固方案二注意事项
- 【注意事项】（1）实验中加热萘粉是在“恒温热源”──沸水的均匀热辐射中进行的。置入萘粉中的疏松细铜丝作为&ldquo...[阅读全文]
2012-12-29
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