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实验设计
发布时间：2024-05-21下载量：152
发布时间：2024-05-21下载量：162
- 用音叉演示声音传播方案三
- 【器材】F256音叉（J2204型，附共鸣箱和击槌），方座支架（J1102型或其他小支架），细线，轻质小球，金属丝（如漆包铜线或细铁丝等）。...[阅读全文]
2012-12-29
- 用废钢锯条演示响度与振幅的关系
- 【器材】废钢锯条（约15厘米长），小块橡皮泥（红色），白纸屏，方座支架（J1102型，连夹持附件），短尺（或扁木条）。【操作】（1）把橡皮....[阅读全文]
2012-12-29
- 滴水法报时
- 如果没有节拍器，可用滴水法来报时：如图1－4所示，取一个装有漏管的盛水容器（容量较大），下端接一段乳胶管，用螺旋夹控制它的滴水周期。...[阅读全文]
2012-12-29
- 用音叉演示声音传播方案一
- 【器材】F256音叉（J2204型，附共鸣箱和击槌），方座支架（J1102型或其他小支架），细线，轻质小球。【操作】使音叉振动发声，在无风的...[阅读全文]
2012-12-29
- 用电动式纸盆扬声器演示响度与振幅的关系
- 【器材】电动式纸盒扬声器（标称功率为1瓦特或更大的。如有橡皮边的扬声器，则更好），乒乓球，滑动变阻器，开关，6伏特电池组（或直流稳压...[阅读全文]
2012-12-29
- 测定声音在空气中的传播速度
- 【目的】用停表计时在户外测定声速；练习使用停表；进一步掌握用数步法测量距离。【器材】停表2只，径赛用发令枪（或爆竹），皮卷尺（或米...[阅读全文]
2012-12-29
- 空气柱的振动
- 【器材】大玻璃试管。【操作】用嘴对着试管的管口横向吹气，设法吹出较响的“呜──呜”声。由此说明，空气柱的振动也能发出...[阅读全文]
2012-12-29
- 用音叉演示响度与振幅的关系方案一
- 【器材】F256音叉（J2204型，附共鸣箱和击槌）。【操作】（1）如图2－1所示，先用击槌轻轻地敲击音叉的一个叉股，可听到音叉发出的声音。...[阅读全文]
2012-12-29
- 一把钢尺探究声音的世界
- “从生活走向物理，从物理走向社会”是新课程物理教学的基本理念之一，这就要求注重物理教学的生活化与社会化，在实验教学中...[阅读全文]
2012-12-29
- 弦的振动
- 【器材】二胡（或吉他等其他弦乐器），薄纸条。【操作】拨动二胡的一根弦让它发声，可看到弦的形状变得模糊，此刻，手持一张纸条靠近这根弦...[阅读全文]
2012-12-29
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