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教法学法
发布时间:2024-05-20下载量:152
发布时间:2024-05-20下载量:162
图解照片话物理
新版的物理课本,给人以耳目一新,图文并茂的感觉,书中引入大量的插图和照片,除了有美化版面的作用外,更多的是注重与教学内容的有机结合...[阅读全文]

2012-12-29

学生自主实验能力的培养
当前,在物理教学改革中,许多教师竭力从实验教学入手,尽管增加了学生实验数量,但效果不见得好,因为学生自主实验的能力还是不如人意。例...[阅读全文]

2012-12-29

演驿法的启发式教学在物理教学中的应用
一、演绎法的启发式教学实例一目的:引出静摩擦力演示实验:手握瓶,瓶保持静止。①师:同学请看,现在我手中握一个瓶子,瓶子处于什么状态...[阅读全文]

2012-12-29

谈谈中学物理教学说案与说课
做为一个说案、说课的实践者我深深地体会到物理教学的说案与说课的不同。前者是后者的书面材料,注重的是严谨性、系统性和常规性;而后者是...[阅读全文]

2012-12-29

浅谈物理实验教学中观察能力的培养
观察是研究自然科学的最基本的方法。人们认识自然,总是从观察开始。“观”,是动用一切感觉器官去接受各种信息,包括耳闻、...[阅读全文]

2012-12-29

谈物理教学中兴趣的激发与培养
一、兴趣激发首先,在物理教学中,如果注意结合学生熟悉的生活生产实际,提出与教学有关的问题让学生思考,往往能激发起学生的兴趣.例如讲...[阅读全文]

2012-12-29

重视具象思维能力的培养
高中物理教学中偏重于从概念到概念、从理论到理论的抽象逻辑思维,而忽视具象思维。具象思维就是具体而形象的思维。由于这两种思维能力未得...[阅读全文]

2012-12-29

再议摩擦
摩擦力在初中的物理中虽然算不上是重点知识,但它却是教学中的难点知识.往往在做习题时就会出现这样或那样的疑问,做错习题的情况大有人在...[阅读全文]

2012-12-29

初中热学疑难问题解惑
1.0℃的冰比0℃的水冷吗?答:0℃的冰和0℃的水冷热程度相同,因为温度是表示物体冷热程度的物理量,它反映物体处于某一物理状态时的特征...[阅读全文]

2012-12-29

情感效应在初中物理教学中的作用
一、师爱的情感效应著名教育家夏丐尊先生说:“教育上的水是什么?就是情,就是爱,教师没有了情爱,就成了无池之水,任你四方形也罢,圆...[阅读全文]

2012-12-29

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