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高二物理课后练习:电荷及其守恒定律同步检测题
来源查字典物理网| 2015-12-29 发表| 物理教研分类:试题研究

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【摘要】鉴于大家对查字典物理网十分关注,小编在此为大家整理了此文高二物理课后练习:电荷及其守恒定律同步检测题,供大家参考!

本文题目:高二物理课后练习:电荷及其守恒定律同步检测题

第一节 测试题(提高)

1.把自来水调成一股细流,将与毛皮摩擦过的橡胶棒接近此细流,会发现细流被橡胶棒___________(填不动排斥或吸引),细流靠近橡胶棒一侧带_________电.

2.如图1-1-4所示,在带电体C的右侧有两个相互接触的金属导体A和B,均放在绝缘支座上.若先将C移走,再把A、B分开,则A________电,B________电.若先将A、B分开,再移走 C,则A________电,B________电.

图1-1-4

3.下列说法正确的是( )

A.电荷量很小的点电荷称为元电荷

B.电荷量e=1.610-19 C称为元电荷

C.元电荷也可作为电荷量的单位

D.物体所带的电荷量只能是元电荷e的整数倍

4.科学家在研究原子、原子核以及基本粒子时,为了方便,常常把基本电荷作为电荷量的单位。关于基本电荷,下列论述中正确的是( )

A.把质子或电子叫基本电荷

B.把1.610-19 C的电荷量叫基本电荷

C.电子带有最小的负电荷,其电荷量的绝对值叫基本电荷

D.质子带有最小的正电荷,其电荷量的绝对值叫基本电荷

5.甲物体与乙物体相互摩擦,没有其他物体参与电荷的交换,发现甲物体带了9.610-16 C的正电荷.以下结论正确的是( )

A.甲物体失去了6103个电子

B.乙物体失去了6103个电子

C.乙物体带9.610-16 C的负电荷

D.乙物体带9.610-16 C的正电荷

6.把一个带电棒移近一个带正电的验电器,金箔先闭合而后又张开,说明棒上带的是( )

A.正电荷

B.负电荷

C.可以是正电荷,也可以是负电荷

D.带电棒上先带正电荷,后带负电荷

7.有一质量较小的小球A,用绝缘细线悬吊着,当用毛皮摩擦过的硬橡胶棒B靠近它时,看到它们先相互吸引,接触后又互相排斥.则以下判断中正确的是( )

A.接触前,A、B一定带异种电荷

B.接触前,A、B可能带异种电荷

C.接触前,A球一定不带任何净电荷

D.接触后,A球一定带负电荷

8.把两个完全相同的小球接触后分开,两球相互排斥,则两球原来带电情况可能是( )

A.其中一个带电,一个不带电

B.两个小球原来带等量异种电荷

C.两个小球原来带同种电荷

D.两个小球原来带不等量异种电荷

9.关于摩擦起电现象,下列说法中正确的是( )

A.摩擦起电是用摩擦的方法将其他物质变成了电荷

B.摩擦起电是用摩擦的方法将一个物体中的电子转移到另一个物体上

C.通过摩擦起电,两个原来不带电的物体,一定带有等量异种电荷

D.通过摩擦起电,两个原来不带电的物体,可能带有同种电荷[来源:Z#xx#k.Com]

10.已知+介子、-介子都是由一个夸克(夸克u或夸克d)和一个反夸克(反夸克 或反夸克 )组成的,它们的带电荷量如下表所示,表中e为元电荷.

-[来源:学+科+网] u d

带电荷量 +e -e + e - e[ ] - e + e

下列说法中正确的是( )

A.+由u和d组成 B.+由d和u组成

C.-由u和d组成 D.-由d和u组成

11.现有一个带负电的电荷A,另有一不能拆开的导体B,而再也找不到其他的导体可供利用,你如何能使导体B带上正电?

12.如图1-1-5所示,有一带正电的验电器,当一金属球A靠近验电器的小球B(不接触)时,验电器的金箔张角减小,则( )

图1-1-5

A.金属球一定不带电 B.金属球可能带负电

C.金属球可能带正电 D.金属球一定带负电

答案:

1、吸引 正

2、不带 不带 带负 带正

3、BD[

4、A

5、AC

6、B

7、B

8、ACD

9、BC

10、AD

11、A带负电,要使B带正电,必须用感应起电的方法才可以,因为接触带电只能使B带负电.根据感应起电的原理可知,要使B带电还需要另外一块导体,但现在这块导体没有.其实人体就是一块很好的导体,只要把A靠近B,用手摸一下B,再拿开手,通过静电感应,B就带上了正电荷.

12、B[


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