课程标准对《能源与可持续性发展》提出了如下主要的考查要求：能通过具体事例，说出能源与人类生存和社会发展的关系，了解不同历史时代人类利用的主要能源。能结合实例，说出不可再生能源和可再生能源的特点。了解核能的优点和可能带来的问题，了解当前处理核废料的常用办法。了解世界和我国的能源状况。了解我国和世界上核能利用的最新进展。

关注能源安全，合理的利用能源，对于能源的开发利用要有可持续发展的意识。综观近几年各地中考测试题，该部分考查的题型主要以选择、填空为主，计算题也时有出现，但并不是单纯的能源与可持续性发展的题目，而是学科内综合性试题，这类题目的综合性较强。

【知识总揽】

【重点精讲】

重点1：能源的利用、核能

考点评述：

这部分内容在中考中虽不是重点，但能源问题在现代生活中日益突出，将会越来越引起人们的重视；主要考查能源的分类、能源的利用情况、核能的利用与链式反应、裂变与聚变认识，考查重点是能源的利用与分类。常见的题型是选择和填空。

知识回顾：

1．能源的分类

根据能源的获得方式可以分为一次能源和二次能源，从自然界里直接获得的能源就是一次能源，如风能、水能、化石燃料等，一次能源通过转化得到的能源是二次能源，如电能等。根据能源能否及时得到补充可分为可再生能源（如：水能、风能、太阳能等）和不可再生能源（如：化石燃料、核能等）。

2．核能

（1）定义

原子核分裂或聚合而获得的能量称之为核能。核电站、原子弹、氢弹及太阳能等都是核能的利用。

（2）链式反应

链式反应有两种：一种是重核的裂变，另一种是轻核的聚变，这两种反应方式是获得核能的两种途径。在上例中，核电站和原子弹内发生的反应是裂变，而氢弹爆炸和太阳能内都发生的核聚变。现在人们已经能够让裂变平稳地进行，而聚变尚未完全得到控制。

考题赏析：

例1（08江苏镇江）现代社会，人们越来越关注能源问题，下列能源属于可再生能源的是（ ）

A．煤 B．石油 C．风能 D．天然气

解析：可再生能源就是能够再生，循环利用的能源，选项中的煤、石油和天然气都属于化石燃料，他们是由古代动植物经过漫长的年代所形成的，它们用一点就少一点，短时间内不能再生了，而风能则是由于太阳使空气的温度发生变化所形成的，是取之不尽的，属于可再生能源。故选C。

点评：由于可再生能源具有循环性，所以可是说是取之不尽，用之不竭的，因而是将来能源发展的方向，人们开发和利用的新能源主要是针对可再生能源进行的。

例2（08广东茂名）在水能、地热能、电能中属于二次能源的是_________________。到目前为止，核电站只能利用___________变释放的核能来发电。

解析：一次能源是指从自然界中直接得到的能源，水能和地热都是直接从自然界中得到的，而电能则需要转化才能得到，属于二次能源。在现阶段，核聚变还没有得到控制，当今核电站是均是利用重核的裂变来发电的。

答案：电能 核裂变

点评：我们开发和利用的能源是一次能源，但为了方便使用，我们一般要将它们转化成二次能源来利用，在一般的考试中，电能是最常见、最便于利用的二次能源。

重点2：太阳能、能源与可持续性发展

考点评述：

这部分内容主要考查太阳能在生活中的应用，能源危机、能源的利用与环境保护等方面，考查题型有填空题、选择题、阅读理解题和综合性，考查方式比较灵活，考查面较大，特别是综合性的题，所运用的知识基本涵盖了初中物理的全部内容。

知识回顾：

1．太阳能

太阳能来源与太阳内部氢核的聚变，化石燃料、风能、水能等均来自于太阳能，人们利用太阳的方式主要有两种，一种是直接利用太阳能来加热，如太阳能热水器，太阳灶等；另一种是利用太阳能来发电，如太阳能电池等。

2．能源与可持续性发展

人们利用能源的方式有两种，一是能的转移，如太阳能热水器，另一种是能的转化，我们对能源的利用主要是能的转化，把一次能源转化成我们可以使用的能源。能的转化与转移具有方向性和守恒性。从人们对能源的利用历程来看，能源危机已经来临。人们在使用能源时也会对环境造成污染。

考题赏析：

例3（08浙江湖州）石油是一种重要的能源，但又是不可再生的能源，目前人类正面临着石油短缺、油价上涨的挑战。探求能源利用的新途径是人类亟待解决的课题。以下探究能源利用的途径不恰当的是（ ）

A．更多地利用木材 B．更多地利用太阳能 C．增加风力发电量 D．增加核发电量

解析：木材也是一种能源，但过多使用木材会造成植被破坏、燃烧木材时形成的烟雾对大气又会造成污染，多过地利用木材是不恰当的。故应选A。

点评：本题把能源的利用与环境保护结合起来，但并没有直接说明考查的是这方面的内容，考查的点比较隐蔽，考查方式比较灵活。

例4（08山东潍坊）目前，许多城市的十字路口都安装了太阳能红绿灯。白天太阳能电池板给红绿灯供电，同时多余的电能又给蓄电池充电。在阴雨天和晚上蓄电池又给红绿灯供电，使红绿灯能连续工作，其主要参数见下表：

（1）若每天有效受光时间为6h，每平方米的面积上太阳辐射的功率为10³W，求这种太阳能电池板每天获得的电能。

（2）若太阳能红绿灯由红、黄、绿三灯组成．每天获得的电能，可使它连续正常工作40h，求：太阳能红绿灯正常工作时的功率和电阻。

解析：太阳能电池板每平方米的面积上太阳辐射的功率为10³W，而它的有效受光面积S=0．5m²，故可知太阳能电池板上太阳辐射的有效功率为0．5×10³W。

每天有效受光时间为6h，所以太阳能电池板接受到的太阳辐射能W_总=P_总t=0．5×10³W×6×3600s=1．08×10⁷J

而光电转换效率η=40%，所以每天太阳能电池板获得的电能W_有效=＝W_总η=1．08×10⁷J×40%=4．32×10⁶J

太阳能红绿灯工作红绿灯是并联的，且是连续交替工作，故可以把它们看做是一盏灯连续工作40h，所以它们的功率P_有效===30W

所以它们的电阻：R===19．2Ω

答案：（1）4．32×10⁶J （2）30W 3．2Ω

点评：本题考查的是电学与能源的综合性题目，考查的知识面较大，但解题思路却比较单一，只要运用相关的公式进行计算即可。

【《能源与可持续性发展》专题复习指导】相关文章：

★ 2008中考专题复习九：简单电路

★ 《声现象》中考复习指导

★ 2008中考专题复习十：欧姆定律

★ 《电功率》复习指导

★ 《电功 电功率 安全用电》复习指导

★ 《内能》专题训练

★ 2010中考试题汇编──能源与可持续发展

★ 《运动和力》专题复习指导

★ 中考物理综合题的特点例析及复习对策

★ 《声、光现象》中考专题复习