高考物理:全国卷更侧重考能力选择题7道变8道

今年高考理综将采用全国卷，面对正在备考的高三考生来说，如何复习成为最后冲刺阶段的关键。昨日，记者采访了烟台三中毕业班物理老师李丽，为考生做出物理考前提醒。

考查形式基本相同选择题“+1”,第二问难度增高

2016年高考山东考生理综将参加全国卷(新课标Ⅰ),根据李老师解读,全国卷与山东卷考查形式基本相同:2道实验题,2道计算题,选修3选1。仅选择题由原来山东卷的7道变成了全国卷的8道。

在知识点考查方面,相较山东卷知识点考查模式较固定的特点,全国卷考查较为灵活,在考试内容上,范围及要求有两处调整,即考点“匀强电场中电势差与电场强度的关系”要求由“Ι”变成“Π”,考点“气体实验定律”要求由“Ι”变成“Π”。另外2015年考试大纲理想变压器已由“Ι”变成“Π”,由“Ι”变成“Π”即从“了解”、“认识”的层次提高到“理解”、“应用”。

并且,在考试内容第一段中删掉了“考试内容包括知识和能力两个方面”,这说明高考物理在考查知识的同时更侧重考查能力,对学生能力的考查是首要目的。从对知识理解和应用的考查提升至通过考查知识理解及运用来鉴别考生能力的高低。

此外,第二问试题难度全国卷明显高于山东卷,而需要注意的是,全国卷近几年多是气缸与平衡问题相结合,考察学生的能力比较强。

II级知识点是高考重点，掌握重要实验易得分

从2015年高考试题不难看出，Ⅱ级知识点就是高考的重点。面对全国卷的变与不变，作为考生在备考中应注意掌握必修1、2中Ⅱ级知识点（14个）和重要实验：位移、速度和加速度；匀变速直线运动及其公式、图象；力的合成和分解；共点力的平衡；牛顿运动定律、牛顿定律的应用；运动的合成和分解；抛体运动；匀速圆周运动的向心力；功和功率；动能和动能定理；重力做功和重力势能；功能关系、机械能守恒定律及其应用；万有引力定律及其应用；环绕速度。研究匀变速直线运动；探究弹力和弹簧伸长的关系；验证力的平行四边形定则；验证牛顿运动定律；探究动能定理；验证机械能守恒定律。

选修3-1、3-2中Ⅱ级知识点（13个）和重要实验：库仑定律；电场强度、点电荷的场强；电势差；匀强电场中电势差与电场强度的关系；带电粒子在匀强电场中的运动；欧姆定律；闭合电路的欧姆定律；匀强磁场中的安培力、洛仑兹力公式；带电粒子在匀强磁场中的运动；法拉第电磁感应定律；楞次定律；理想变压器。测定金属丝的电阻率；描绘小电珠的伏安特性曲线；测量电源的电动势和内阻；练习使用多用表；传感器的简单实用，及选修3-3Ⅱ级知识点：气体实验定律。

中低档题占八成，训练中应明确得分点

李老师介绍，高考物理试题，中低档题占到80%，考生在答题中的问题主要有：缺少图示和必要的文字说明，卷面上通篇都是公式和数字的罗列和堆砌；符号使用混乱。不用题目给的字母，自己另用其他字母；同一物理量用不同的符号表示；不同的物理量用同一符号表示；只写变形公式，不写原始公式；写连等式而不分步写公式;不善于先化简方程而急于带入数据，步步计算，使解题过程繁琐，易错；代入数据时不统一单位；算出结果不标明单位；不按题目要求的单位或有效数字解答等；字母运算时，一些常量（重力加速度g，电子电量e等）用数字（10m/s2 ， 1.6×10－19 ）替换等；不对运算结果做必要的说明，如不指明功的正负，不说明矢量的方向等。

针对上述问题，考生在平时训练中应注意明确解题过程中哪些是得分点，养成规范的公式格式、文字表述、准确严谨的物理语言使用等，从而养成规范解题的习惯，提高得分率。

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